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班集体形成的四个阶段松散期
班集体的形成
需要
的阶段
包括()。
答:
【答案】ABCD。解析:班集体的形成,
要经历松散期、同化期、凝聚期、形成期四个阶段
。(1)松散期:学生之间互不认识,缺乏了解,彼此之间尚存一种孤独感,此时一切行动都服从教师的指挥。(2)同化期:成员之间开始熟悉,学生之间开始频繁往来,结成伙伴。部分积极分子协助班主任开展工作,班主任也有意识地给...
班集体的形成
需要
的阶段
包括()。
答:
解析:班集体的形成需要经历四个阶段:松散期、同化期、凝聚期和形成期
。(1)松散期:学生彼此之间互不相识,缺乏了解,感到孤独,此时行动主要听从教师的指挥。(2)同化期:学生开始相互熟悉,伙伴关系形成,积极分子开始协助班主任工作,班主任也会有意让他们承担一些任务,以增强他们在同学中的影响力。...
班集体的形成
需要
的阶段
包括()。
答:
解析:班集体的形成需要经历四个阶段:1.
松散期:学生彼此之间互不认识,缺乏了解,感到孤独,此时行动主要服从教师的指挥
。2.
同化期
:学生开始相互熟悉,之间交流增多,结成伙伴关系。积极分子开始协助班主任工作,班主任也会有意让他们承担一些任务,以扩大他们在同学中的影响力。3.
凝聚期
:大约经过半...
班集体的形成
需要
的阶段
包括()。
答:
【答案】:A、B、C、D 解析:班集体的形成需要经历四个阶段,分别是:1.
松散期
:在这个阶段,学生彼此之间互不相识,缺乏了解,通常会感到孤独。此时,学生的行动主要依赖于教师的指导和指挥。2.
同化期
:随着成员间相互了解的加深,学生之间开始建立联系,并结成伙伴关系。在这个阶段,积极分子开始协...
班集体的形成
需要
的阶段
包括( )。
答:
【答案】:A,B,C,D 班集体的形成,
要经历松散期、同化期、凝聚期、形成期四个阶段
。
班集体
发展
的四个阶段
分别是?
答:
班集体
发展
的四个阶段
分别如下:(一)组建阶段。这一阶段学生刚入校,全体学生尽管在形式上同属一个
班级
,事实上还都是一个个孤立的个体班集体靠教师组织、指挥来推进。班集体的目的任务都来自教师主观判断和要求。(二)
形成阶段
。这一阶段同学之间开始相互熟悉,在班主任的引导培养下,涌现出了一批积极...
班级
一词最早谁提出
答:
班集体的
发展
阶段
:1、
形成
时期(组建阶段或
松散
群体)一个班级有了几十个学生,班就从组织形式上建立起来了。不过这时
班级的
核心和动力是班的组织者—班主任。班主任必须对学生提出明确的集体目标和应当遵守的制度与要求,并引导学生积极开展活动,促进集体的发展。这时班集体对班主任有较大的依赖性,不能...
2020.2.6-
班集体
、
班级
管理和班主任工作
答:
1,
班集体的
基本特征有
4个
,分别是明确的共同目标、一定的组织结构、一定的共同生活规则、集体成员之间平等和心理相容的过程。2、班集体的发展阶段,一是组建阶段,这个时期的
班级
人员是
松散
的,缺乏认同,主要是班主任来促动;二是核心初步
形成阶段
,这一时期班级有了一定的领导者,有领导者和学生之间沟通...
如何在班上大
集体
中生存800字
答:
一.
班集体形成
和发展
的阶段
1.组建班集体框架阶段 开学伊始,几十个来源不同情况各异的同学走在一起,一个新的班级就应运而生了。这个时候,班级是一
个松散
的体,没有组织结构,没有约束机制,也没有共同的行为目标;同学之间相互陌生,尚未建立稳固的情感纽带。如何在极短的时间内,把一个松散的体改建成一个具有...
我是六年级的一个班长,前天校长让我们写一篇
班级
管理岗位管理心得,我不...
答:
良性的集体发展阶段可分为:1.孤立探索期;2.相互磨合期;3.集体稳定期;
4
.优秀
班集体
。而不良性的集体发展可分为:1.孤立探索期;2.相互磨合期;3.集体分散期;4.失败班集体。这两
个阶段
理论中的第一个时期相同,即在班集体组建之初的孤立探索期,成员之间比较陌生,
班级
成员之间缺乏充分的交往和沟通,相互之间的关系...
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