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班主任工作30个典型案例分析
班主任工作30个典型案例分析
答:
案例
15:学生表现出明显的厌学情绪怎么办? 解决方法:
班主任
应该及时关注学生的情绪状态和学习表现,与他们进行沟通,了解他们的厌学原因。可以提供一些心理支持和辅导,帮助他们克服厌学情绪,同时也可以与家长沟通,共同关注学生的学习状态。 案例16:学生之间存在欺凌行为怎么办? 解决方法:班主任应该及时发现和制止欺凌行为,保护...
班主任
优秀教育
案例
(精选5篇)
答:
班主任
优秀教育
案例
1 德育
工作
在班主任日常工作中是一项不可忽视的工作。作为班主任兼语文老师,不能只停留在上好课,让学生学会知识。还要了解每个孩子都有自己的特征、个性、爱好、优点、缺点等。一个优秀的班主任务必具备高尚的品德、强烈的职责心和事业心,要善于发现和挖掘学生身上的闪光点。 一、教育爱,让他瞬间改...
班主任工作
教育
案例分析
答:
班主任工作
教育
案例分析
一 学生如锁,找到合适每个学生的钥匙 班上有个学生叫江文浩,胖乎乎的,能说会道,是个挺可爱的男孩。可是在学习方面他给人的感觉就没那么好了,上课时思想老是不能集中,不肯动脑筋,回家作业经常不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草,小组长每天都向我告状。于是,我找他谈话,希望他能遵...
班主任成功的教育案例_
班主任工作
成功经典
案例分析
答:
班主任
成功的教育
案例
篇一 俗话说,“人无完人,金无足赤”。任何人自身都存在着或多或少、或大或小的缺点,这是很正常的现象,也是人要不断学习、不断提高自我素质的内在需要。容忍自己的不足和缺点,并不意味着对自己的不足和缺点视而不见,听之任之,而是在承认自己存在不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥...
班主任典型
教育
案例分析
答:
愿我们今后的
班主任工作
多一份耐心,少一点指责;多一点调查,少一点武断。走近学生,真正成为学生的贴心人。
班主任典型
教育
案例分析
二 一、基本情况介绍 班中有一个学生叫吴成涛,第一天就有人频频来报告:“老师某某人打我。”问他们原因,好像没有什么大事,就是玩玩就打了,于是我就找他教育了一番,可是接下来天...
初中
班主任工作案例
(5篇)
答:
初中
班主任工作案例
(一) 【案例介绍】魏书生说:心灵的大门不容叩开,可是一旦叩开了,走入学生心灵世界去,就会发现那是一个广阔而迷人的新天地,许多百思不得其解的教育难题,都会在那里找到答案。 作为一名教师教育学生特别市问题学生,不能带着有色眼镜或主观看法去处理问题,而是要循循善诱,时刻尊重、信任他们,不能...
高中
班主任
管理经验和
案例分析
答:
高中
班主任
管理经验和
案例分析
一、融入学生当中,做学生的良师益友 高中生正处于青春期,身心迅速发展,正在向成人过渡,在心理上要求独立,逆反心理处于人生中最强盛时期。在情感上不成熟,却认为自己是成人,总想摆脱成人的约束与依赖。他们逐渐从过去以教师为中心的意识中走出来,思想呈多元化。由于...
班主任
优秀教育
案例分析
答:
班主任优秀教育
案例分析
一 有人说:班主任是世界上最小的主任.也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在
班主任工作
中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。一个好的集体,没有每个老师辛勤工作,没有领导的支持...
班主任
成功教育
案例分析
(2)
答:
三、
案例
反思 (一)班级活动由“通知”主导的利弊
分析
1、 利。从六年级学生入学开始,班级的大量
工作
都是由班干部 以“通知”这种形式来领导、指挥的。在班级建设的一年半中,这一做法起到了明显的积极效果。 ①有利于班级干部的培养。在各种班级的活动开展中,班干部起着巨大的作用。一项活动的成功与否关键是看班...
班主任
个别教育
案例分析
答:
班主任
个别教育
案例分析
二 案例描述: (一)背景 在中学教育教学过程中,按照中考要求,开设的学科分成了考试学科和非考试学科,从而在客观上很自然地形成了所谓的主科和副科。作为一个教育
工作
者而言,我认为所有各科的设置都是以人为本,根据学生的成长发展过程中的需要而设定的,就主观上而言,理论上讲是没有什么主次之...
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