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物理齿轮转动有关结论
物理
上为什么小
齿轮
带动大齿轮省力
答:
F动/F阻=R轮/R轴 R轴不变,当减小R轮的时候F阻会增大,可以克服较大的阻力,也就是省力了
。二、从大齿轮角度来讲 动力来自于齿轮,阻力来自于轴,由杠杆原理可得:F动*R轮=F阻*R轴 F动/F阻=R轴/R轮 R轴不变,当加大R轮的时候F动将比F阻小很多倍,也就省力了,...
高中
物理
:
齿轮
传动 - 角速度,半径,齿轮的齿数的关系?
答:
两齿轮转动时,两齿轮节圆相对滚动无滑动,所以两轮各点线速度相同
,即:V1=V2。由公式:线速度V=Rω(半径×角速度),可知:R1ω1=R2ω2,则角速度的关系为:ω1/ω2=R2/R1,因此,角速度与半径成反比。齿轮传动中角速度与齿数的关系是成反比的,即:ω=1/n1,可知:R1·(1/n1)=R2(1/...
高中
物理
:
齿轮
传动 - 角速度,半径,齿轮的齿数的关系?
答:
在高中物理中,
齿轮传动中涉及的角速度、齿轮半径和齿数之间存在着关键的关系
。首先,我们可以观察到一个基本规律:齿轮数与轮的半径是成正比的,而角速度与之成反比。当两个齿轮同步转动时,它们的节圆相对无滑动,这意味着两轮上的点线速度相等,用公式 V1=V2 表达。根据线速度公式 V=Rω(半径乘以...
高一
物理
问题!
答:
两齿轮在相等的时间里转过齿数相等,转一圈的总齿数不变
,所以n1N1=n2N2 n1/n2=N1/N2
n是转速,N是每个轮的齿数
物理
题 关于
齿轮
的
答:
转速n 就是频率f=角速度w/2π w=2πn 而咬合的齿轮的线速度是相等的
,主动轮比从动轮的齿数多二分之一 说明主动轮的周长比从动轮大二倍半径也大二倍,根据V=rw=2rπn可知,主动轮的转速是从动轮的二分之一
一道高中
物理
题,
有关齿轮
的,求大神解答
答:
从大
齿轮
正右转到大齿轮的正上方后 接触点经过了大圆的1/4周长 因为小圆周长是大圆的1/2 所以 此时小圆上的触点距离原接触点的距离应该是1/2小圆周长 所以小圆接触点应该是 箭头方向往顺时针90度 因为此时小圆接触点应该在小圆的正下方 所以箭头此时指向的向右 通过第一问的
结论
这时小圆公转角度是90...
物理
中为什么大
齿轮
齿数与
转动
圈数乘积等于小齿轮圈数与转动的乘积?
答:
因为大小
齿轮
咬在一起,在同一时间内转过同一处的齿数相等。转过的齿数=大齿轮的齿数x
转动
圈数=小齿轮的齿数×转动圈数。
高中
物理
,求解,多谢
答:
齿轮接近与离开磁铁会引起线圈磁通量的变化,每过一个齿为一个完整的变化周期.周期小的,则齿轮转运动的快,速度大,由图象知图c周期小 故:vb<vc
齿轮转动
的周期为T=30×4×10-3=0.12S 则车的速度为V=ωR=2π R/T=56.5 Km/h 故答案为:(1)<(2)56.5 ...
物理齿轮
问题要点
答:
齿轮
问题主要就是注意线速度和角速度的关系,判断齿轮之间的关系,角速度是否一样,线速度是否一样。V=ωr 自行车就是个很好的例子,后轮上的齿轮跟后轮是固定在一起,而且是同心的,它们一起
转动
,所以角速度是一样的,但是线速度不一样,因为半径不同;而后面的齿轮和脚踏板上的齿轮是通过链条连接...
一个
物理
作业。
齿轮
组立的传递
答:
则:na*2*π*Ra=nb*2*π*Rb 或na=(Rb/Ra)nb 由此推出一个
结论
:在链传动中的两个链轮,各自所受的扭矩同它们的半径(或直径)成正比。转速同它们的直径成反比。本题中可算得绿色大圆的转速为黑色小园的1/100 —— 每分钟0.1周,绿色大圆的扭矩为黑色小园的100倍 —— 1000牛顿米 ...
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