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牛和鹅的批注答案
牛和鹅批注
怎么写?
答:
1、大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;
鹅的
眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。
批注
:“大家都说”毫无疑问说得是对的,所以“我们都相信”也在情理之中,毋庸置疑。两个表示因果关系的分句,分别说出了
牛和鹅
对人的态度及其原因。简洁明了,对比鲜明,为下文做了铺垫。2...
《
牛和鹅
》有什么
批注
?
答:
①大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;
鹅的
眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。②我们都很相信这句话。【
批注
】1.开门见山,开头扣题。题目是“
牛和鹅
”,开头讲到“牛、鹅”,就是开头扣题。2.讲牛和鹅眼睛看人的特点,点明牛怕人、鹅不怕人的原因,为后文铺垫。③...
牛和鹅
这篇课文读了我可以知道从什么什么什么什么等角度来给文章做
批注
...
答:
感想式
批注
、质疑式批注、赏析式批注、联想式批注等 1、“我”见到鹅时:总是远远地站在安全的地方才敢看它。要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。说明“我”怕鹅。2、被鹅袭击时:我吓得腿也软了,更跑不快。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想它一定要把我咬死了,就...
牛和鹅的批注
是从什么角度批注的
答:
牛和鹅的批注
可以从多个角度进行,例如对比的角度、细节描写的角度等。1、对比的角度:大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。批注:大家都说毫无疑问说得是对的,所以我们都相信也在情理之中,毋庸置疑。两个表示因果关系的分句,分别说...
牛和鹅的
五处
批注
的角度
答:
牛和鹅的
五处
批注
的角度如下:1、对课文内容产生疑问,提出问题。例如,“逃跑—被鹅咬住—呼救,那种惊慌失措写得很真实。”2、对课文写法的点评。例如,“挂着泪笑”,事情的变化对“我”来说太突然了。鹅之前多神气,现在多狼狈啊。3、对课文内容的体会。例如,“看来鹅并不可怕!只要不怕它,鹅...
我会写:《鹅》课文
批注
有哪几段内容?
答:
批注
:“大家都说”毫无疑问说得是对的,所以“我们都相信”也在情理之中,毋庸置疑。两个表示因果关系的分句,分别说出了
牛和鹅
对人的态度及其原因。简洁明了,对比鲜明,为下文做了铺垫。2、我们看到鹅,那就完全两样了:总是远远地站在安全的地方,才敢看它。要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子...
牛和鹅批注的
5种角度
答:
从修辞手法的角度进行
批注
:可以指出课文中使用的比喻、拟人、对比等修辞手法,并评价其效果。例如,“作者将鹅比作狮子,生动地描绘了鹅的威武和强大。”或者“作者通过对比
牛和鹅的
行为,突出了鹅的强大和骄傲。”从记录感受的角度进行批注:可以记录自己读完课文后的情感体验、感受和思考。例如,“读完这...
牛和鹅
从哪几个方面
批注
答:
感想式
批注
、质疑式批注、赏析式批注。1、感想式批注:记录自己在阅读过程中的感受和理解。例如,读到
牛和鹅的
不同表现时,可以批注:“牛和鹅的对比,让我感受到了两者不同的性格特点和行为方式。”2、质疑式批注:在阅读过程中,对文本内容提出疑问或质疑。例如,读到作者对牛和鹅的描述时,可以批注:...
牛和鹅的批注
笔记
答:
关于“
牛和鹅的批注
笔记”如下:《牛和鹅》是小学语文五年级上册中的一篇课文,主要讲述了作者小时候从怕牛到怕鹅的心理变化,以及从被鹅追赶中领悟到的道理。以下是我对这篇课文的批注笔记:一、生字注音 在这篇课文中,需要注意的生字有:“吓”读“xià”,表示害怕的意思。“魂”读“hún”,表示...
牛和鹅
做
批注
的角度有哪些
答:
牛和鹅做
批注
的角度有哪些如下:对比的角度:通过对比
牛和鹅的
形象、行为和性格特点,可以更深入地理解文章的主旨和作者的意图。例如,可以对比牛的勤劳和鹅的懒惰,以及它们在不同场景下的表现,从而揭示文章中对勤劳和懈怠的态度。细节描写的角度:文章中对牛和鹅的描写非常细腻,通过关注这些细节,可以更好...
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