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燕子妈妈为什么高兴的笑了
《
燕子妈妈笑了
》一课中,"燕子妈妈笑了"是因
为什么
怎么写
答:
因为小燕子的观察一次比一次仔细,对冬瓜和茄子的异同越来越清楚
。所以燕子妈妈才满意地笑了。
燕子妈妈为什么
满意
的笑了
答:
因为小燕子在渐渐地长大,掌握的知识越来越多,观察的角度也渐渐的不一样了
,也越来越仔细了所以.燕子妈妈笑了。
燕子妈妈为什么笑了
答:
因为小燕子第一次发现冬瓜是大的,茄子是小的,第二次发现冬瓜是青的,茄子是紫的,第三次发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺,小燕子的观察一次比一次认真,所以
燕子妈妈笑了
!
高兴
地
燕子妈妈笑了为什么
连成一句话
答:
高兴
地燕子妈妈笑了为什么连成一句话是:高兴地
燕子妈妈为什么笑了
?分析:题目类型属于连词成句,需要保证语法通顺以及语序正确,最后句子变为一般疑问句。疑问句是实际交流中常用的句式,疑问句分为一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句。一般疑问句通常用来询问一件事情是否属实。疑问句的好处在...
北师版一年级下册语文第14课《
燕子妈妈笑了
》教学设计及教案_百度知 ...
答:
2、这时
燕子妈妈笑了
,你知道这是
为什么
吗?从中你明白了一个什么道理?3、再读课文后小结:观察事物要认真、仔细。【设计意图:通过体会
燕子妈妈的
不同要求、不同的情感的变化,突出文章的重点,深化文章的主题,达到学以致用的目的。】四、拓展延伸。说一说冬瓜和茄子还有什么不一样?(从摸、闻、...
燕子妈妈笑了
是统编版吗
答:
是统编版, 课文后面支配了认读生字表、会写字表,提出了朗读,并回答下列问题的要求。课后第2题是问答题,要求孩子们理解
为什么燕子妈妈
中意地
笑了
呢。鼓舞学生要做会观看的孩子。第3题"读一读,比一比'的训练,引导孩子们通过比较,懂得怎样把句子写具体。"词语花篮'里的词语要求学生会读。
急!二年级语文排序
答:
像这种词语排成句子题,如果是陈述句就非常简单,都是“谁干了什么”“谁怎么样”这样的顺序。所以,如果是陈述句,是“燕子妈妈高兴地
笑了
”那么,改成一般疑问句“燕子妈妈高兴地笑了吗”改成特殊疑问句“
燕子妈妈为什么高兴
地笑了”“燕子妈妈在哪儿高兴地笑了”“燕子妈妈什么时候高兴地笑了”这样...
燕子妈妈笑了
阅读理解
答:
燕子妈妈点点头,说:“很好,可是,你能不能再去认真看看,它们还有
什么
不一样?”小燕子又飞回去了,回来后商洽地叫着:“妈妈,妈妈我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺呢!”
燕子妈妈高兴
地
笑了
。这篇短文共有()个自然段。第二自然段共有()句话。小燕子第一次去,看见冬瓜是()...
燕子妈妈笑了
告诉我们
什么
道理
答:
此外,
燕子妈妈笑了
还告诉我们,成功的背后往往隐藏着无数次的失败和尝试。小燕子在飞行中一次次失败,但它并没有被打倒,而是选择了坚持。这种不屈不挠的精神,也是我们在追求成功的过程中需要具备的品质。总之,燕子妈妈笑了这个故事向我们传达了一个深刻的道理:在面对困难和挑战时,我们需要保持耐心和...
高兴
地
燕子妈妈笑了为什么
连成一句话
答:
让句子活起来。高兴地
燕子妈妈笑了
,这句话连起来之后,形象的表达出了
燕子妈妈高兴的
心情和活泼开朗的活的句子的运用,因为这是为了让句子活起来。
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妈妈为什么高兴地笑了
燕子快乐是因为什么
最后燕子妈妈为什么笑了呢
燕子妈妈为什么满意地笑了
小燕子妈妈为什么笑了
燕子妈妈高兴地笑了仿写句子
燕子妈妈笑着说什么什么步
燕子妈妈高兴地笑了仿句造句