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济南的冬天的考点
济南的冬天考点
答:
济南的冬天考点如下:
1、作者老舍
,现代著名作家,满族人。原名舒庆春,自舍予,代表作品有话剧《茶馆》、《龙须沟》和小说《四世同堂》、《骆驼祥子》等,被称为“人民艺术家”。2、济南冬天的总特点:温晴。3、课文结构:第一段用
北平、伦敦
和热带天气和济南的冬天对比,突出济南是个宝地;第二段具体...
济南的冬天
是一篇什么散文
答:
《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成
。这是一篇充满诗情画意的散文,老舍在英国讲学六年之久,英国的雾气给他留下深刻的印象,还去了西南地区。因此来到被誉为“泉城”的山东省会济南后,感受非常强烈。老舍紧紧抓住济南冬天“温晴”这一特点,描述出一幅幅济南特有的动人冬景。考点...
为什么在
济南的冬天
中老舍多以女性为比喻手法
答:
【答案】暖和安适 这一圈小山 济南的人们
【答案解析】试题分析:"好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:‘你们放心吧,这儿准保暖和"这些句子写出了济南的冬天暖和舒适的特点。根据语境可知,它们是代词,指代前面的“这一圈小山”,你们指后面的“济南的人们”。考点:本题考查学生...
中考记叙文
考点
2:理清文章思路,把握文章线索
答:
问题:理清文章的思路。分析:文章思路清晰,层次清晰,围绕
济南的冬天的
总特点温情娓娓道来。作者先巧妙地引出济南的冬天的总特点温情,然后写济南的山,再写济南的水。参考答案:文章先指出总特点温情。接着写山,再写水。
语文阅读
考点
4--赏析词语
答:
例如:“就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干吗还希望别的呢?”(《
济南的冬天
》)“慈善”一词本是对人关怀,富有同心的意思,这里运用了拟人的修辞手法,印证了济南的冬天“温情”的特点。词语赏析类题目最终还是要回归于句子,理解句子的含义,把握文本的内容及...
2015年乐山名著阅读与文学常识
答:
第三单元:《春》朱自清,选自《朱自清散文选》。《
济南的冬天
》老舍,原名:舒庆春,字舍予,北京人,著名作家。《秋天》何其芳,四川万县人,现代诗人,评论家。《观沧海》曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。其诗以慷慨悲壮见称。 第四单元:《绿色蝈蝈》选自《昆虫的故事》,法布尔,法国...
人教版七年级语文
考点
难点归纳
答:
前3篇都是写景抒情的散文。《春》描绘动人的春景,《
济南的冬天
》描绘济南独特的冬山冬水,《山中访友》则 写与山中各景各物的交流。它们或赞美季节,或抒写对祖国河山的热爱,或传达对大自然的深情。后2篇都是诗歌 ,《秋天》是现代诗歌,绘秋、赞秋;而《古代诗歌五首》则用凝练的语言描绘出一...
浙江期末文学常识及名著阅读
答:
1.《骆驼祥子》的作者是我国现代著名作家___,我们学过他的散文《
济南的冬天
》。 2. ___是《骆驼祥子》的基本线索,文中的主人公祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以___为生。 3. 阅读下面文字,按要求回答问题。 (1)她长得虎头虎脑,因此吓住了男人,帮助父亲办事是...
教师招聘面试:如何上好一堂散文阅读教学面试课
答:
一、各地散文阅读课面试
考点
分析各地区在教师招聘面试中散文阅读教学试讲的考查比重逐渐加大,侧重名家的散文篇目。小学阶段,考查篇目主要有《生命生命》《落花生》《自己的花是让别人看的》《乡下人家》《桂花雨》《草原》等;初中阶段,考查篇目主要有《背影》《谈生命》《
济南的冬天
》《散步》《春》《...
如何学好语文
答:
如学课文《
济南的冬天
》,可以去阅读老舍先生的《骆驼祥子》等作品。二是可以根据自己个人的兴趣爱好去读书,虽无目的性,但却可以扩大自己的知识视野,增加文化积淀和提高文学修养。就像陆九渊\'读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;未晓不妨权放过,切身须要急思量\'的\'不求甚解法\';苏东坡的\'八面受敌\'法,都是...
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