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    注意的功能种类

    关于注意力的转移答：- 选择功能：筛选重要信息。- 保持功能：巩固记忆。- 调节和监督功能：对活动进行调节和监督，以确保正确反映客观事物，认识世界并改造世界。二、注意的生理机制和外部表现 1. 注意的生理机制 - 注意是一种定向反射，发生在人的大脑皮层上的特定机能区域，导致有关器官朝向某种刺激（物）。- 大脑皮层上...
    了解注意力的概念、特征,种类及品质答：二. 注意的功能 注意力具有选择、维持、整合与调节监督功能。它选择重要信息，排除干扰，维持活动进行，整合信息为整体，并控制活动方向，帮助任务执行。注意的选择功能帮助个体筛选信息，排除不重要或干扰信息。维持功能使个体保持对选定信息的持续关注。整合功能将信息整合为整体，便于理解。调节与监督功能排除...
    注意的种类答：根据注意的功能，可以把注意分为选择性注意、集中性注意、和分配性注意。（一）选择性注意把注意指向于一项或一些任务而忽视与之相竞争的其他任务（二)集中性注意指我们的意识不仅指向于一定的刺激，而且还集中于一定的刺激。（三）和分配性注意指个体能对对于不同的任务给予关注或能操作几项任务。根据产...
    了解注意力的概念、特征,种类及品质答：注意的功能包括选择、维持、整合和调解监督。选择功能使人们能够识别并关注重要的信息，排除干扰。维持功能保证了注意力在一定时间内保持在特定任务上，促进信息加工。整合功能允许人们将信息整合为整体，而非孤立的特性。调解和监督功能帮助人们控制心理活动，确保活动顺利进行。注意的种类可以分为不随意注意（...
    什么是注意?举例说明,注意的品质!答：此外,注意还有对活动进行调节和监督的功能。 五、注意的种类 根据产生和保持注意时有无目的以及抑制努力程度的不同,注意可分为:无意注意,有意注意和有意后注意三种。 (一)无意注意 无意注意是指事先没有预定的目的,也不需要作意志努力的注意。引起无意注意的原因是:刺激物的特点和人本身状态。 (二)有意注意...
    注意力的种类极其含义?答：1、注意的稳定性 指一个人在一定时间内，比较稳定地把注意集中于某一特定的对象与活动的能力。也就是听课质量；例如当孩子在听课时大部分时间处在“溜号”状态或者偶尔会出现“溜号”状态。导致孩子知识断点比较多，直接影响听课质量。2、注意的广度 也就是注意的范围有多大，它是指人们对于所注意的事物...
    讲述一下注意的种类?和引起有意注意和无意注意的条件是什么?答：有意注意也叫随意注意，它是指有预定目的，需要做一定努力的注意。引起有意注意的条件和方法有：培养间接兴趣；合理的组织活动；用坚强意志与干扰作斗争。有意后注意也叫随意后注意，是指有自觉的目的，但不需要意志努力的注意，也称为随意后注意。有意后注意是注意的一种特殊形式。
    心理学:注意的种类答：注意的种类 1、不随意注意：无意注意，事先没有预定目的，也不需要意志努力的注意。刺激物的特点（主要原因），人本身的状态---影响 2、随意注意：有意注意，自觉地、有目的的、必要时需要一定意志努力的注意。目的与任务，个人兴趣， 活动组织，个性---影响 3、随意后注意：有意后注意，有预定目的...
    心理学基本知识答：1、注意概述 (1)什么是注意:指心理活动对一定对象的指向和集中。 (2)注意的特点(指向性,集中性) (3)注意的功能(选择,整合,维持,调节) 2、注意的种类: 3、注意的品质 (1)注意的范围:在一瞬间内被人的意识所把握的客体的数目。 (2)注意的稳定性:人把注意力指向和集中在某一事物上的特性。 (3)注意分配...
    注意和感知觉规律在教学中的应用答：1．凡需要学生注意的对象和操作的活动，尽量赋予它们无意注意的特性 教师讲授的内容，难易要适当，让学生既能听懂又要有新意。这是引起小学生兴趣、维持对学业注意的关键。在处理教材中的重点、难点时，教师应注意运用具体生动的教学方法，如充分利用直观教具，语言要生动形象，语调要抑扬顿挫，配以适当的...
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