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模拟电子技术基础课程设计
模拟电子技术基础课程设计
实验报告(川大模电实验14-15秋)
答:
模拟电子技术课程设计
实验报告一、设计过程为了设计三角波电路,我们参考了模电教材,在第十章中找寻所要求的电路图,根据P464图10.8.13锯齿波产生
电路设计
了三角波产生电路;而Ui1直接由函数发生器产生。中间滤波电路参考了10.3节四阶巴特沃斯低通滤波电路(P425),最后比较器参考了P458图10.8.5的反相...
模拟电子课程设计
(急)
答:
1、课程教学目的
模拟电路课程设计
是在
模拟电子
线路理论
基础
上进行的一次综合性系统设计,通过设计和实践,培养学生综合运用知识、实践操作及解决实际问题的能力,使学生牢固掌握课程中学到的模拟电子线路的工作原理、分析方法和设计方法,学会电路的一般设计方法和设计流程,并应用这些方法进行一个实际的电子线路...
模拟电子技术
的
课程设计
(可调直流稳压电源)?
答:
第二章 系统的硬件
电路设计
2.1电源部分 2.1.1稳压电路结构组成 稳压电源由电源变压器、整流电路、滤波电路和稳压电路组成,如图2.1所示 2.1 电源方框及波形图 a.整流和滤波电路:整流作用是将交流电压U2变换成脉动电压U3。滤波电路一般由电容组成,其作用是脉动电压U3中的大部分纹波加以滤除,以得...
模拟电子技术课程设计
答:
7815+7915两块芯片就可以了。输入滤波电容选4700uF的,保证输出电压的稳定。过流保护可以在
电路
里面加上采样电阻,通过它把采来的电流转换成一定的电压值,可以控制个继电器什么的来实现保护关断,你说的4个指标都OK了。
模拟电子技术课程设计
什么最简单
答:
信号发生器看要发生几个信号了!如果只是正弦波,三角波和方波,那就非常简单
这个怎么
设计
啊,给为大神跪求帮助!马上就要交了,
模拟电子技术课程
...
答:
这个个可选用典型的RC串并联正弦振荡
电路
即可,电路见附图:数据选择:RF=2K、R`=1K R1=R2=1K、C1=C2=0.1uF 振荡频率fo=1/(2πR1C1)=1/(6.28x10^3x10^-7)=10^4/6.28=1592Hz
电子技术基础课程设计
图书目录
答:
电子技术基础课程设计
图书目录详细介绍了五个主要章节的内容,旨在帮助学生深入理解
电子电路
设计和应用。首先,'第一篇:课程设计的基础知识'涵盖了基础理论,包括设计方法(1-1),组装、调试与总结(1-2),抗干扰措施(1-3),以及实例教学——峰值检测系统(1-4)。第二篇'常用中大规模集成电路应用...
电子技术
实验与
课程设计
的图书目录
答:
设计性与综合性实验8.1 组合逻辑
电路设计
8.2 时序逻辑电路设计8.3 石英晶体振荡器设计8.4 四路优先判决电路综合实验8.5 电子校音管综合实验8.6 示波器多踪显示接口综合实验8.7 智力竞赛抢答装置设计8.8 数字电子秒表设计第三篇
电子技术基础课程设计
第9章
模拟电子技术
课程设计第10章 数字电子...
模拟电子技术课程设计
中,稳压电路输出端加入电阻后不稳压怎么回事?_百度...
答:
加入电阻后相当于在负载端串了一个负载,给你的用电器分了一部分电压,不稳压理所当然。
模拟电子技术课程设计
。。我想用ua741和lm386制作一个简易的电子琴,输...
答:
从波形上看应该是电容器充放电导致失真,检查运放上面的电容。
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