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梅花用修辞手法的句子
用了哪些
修辞手法
描写
梅花
?
答:
关于用对比的修辞手法写梅花分享如下:
1、梅花,不如玫瑰,不如月季,不像它们那么美。它只是小小的,黄黄的一点点,和玫瑰比显得那么不起眼
。2、冬天,大雪纷飞,梅花顶着寒风,冒着大雪,绽开一朵朵朴素的小黄花。就算气温再低,环境再恶劣,梅花也会坚强地从树上伸出脑袋来,它只管开放,从不退缩。
描写
梅花的
比喻句,并用梅花做事例。
答:
古人有句话说的好:“
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂...
用
梅花
写一个排比句
答:
用梅花写排比句,如下:
梅花,美丽如雪,清香四溢,芳馥扑鼻。梅花
,傲立寒冬,独自开放,独自绽放。梅花,顽强坚韧,不畏严寒,不惧风雪。梅花,深藏不露,含苞待放,静候时机。什么是排比名?排比句是一种修辞手法,指使用排比修辞方法,把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句...
请用一种
修辞手法
扩句“
校园里墙角的梅花开了,雪也正下着
”。
答:
1,
在数九寒天里,校园里墙角的簇簇梅花开满了枝头,雪也正在纷纷扬扬地下着
。2,校园里墙角的梅花艳艳地开了,雪花高兴地跳起舞来。3,喧闹的校园里墙角的几枝梅花悄悄地开了,玉屑飞絮一样的雪也正不紧不慢地下着。4,寂静的校园里墙角的几枝梅花静静地开了,冰晶玉屑一样的雪也正不紧不慢地下着。
《
梅花
》中
运用
了什么
修辞手法
?
答:
擎着手枪怒目拟人的‘三道头’、 印 捕、 华 捕,又冲到群众面前示威
。”3.修辞方式之一。把事物人格化,即赋予人以外的他物以人的特征,使之具有人的思想、感情和行为。 端木蕻良 《关山月的艺术》:“ 林和靖是了解梅花的,他把自己的人格和梅花的品格联系在一起,使梅花得到拟人化的效果。”
运用
排比和拟人两种
修辞手法
给
梅花
造句
答:
比喻:
梅花
就像一个不畏严寒的勇士,与风雪严寒作斗争 拟人:梅花俏生生的站在那里,亭亭玉立含羞带笑,迎着我从远方归来.
用拟人
修辞手法
改写,
梅花
凌寒开放
答:
1、
梅花
很勇敢,敢于凌寒开放。2、梅花很俏,很帅,敢于凌寒开放。
这段话
运用
了什么
修辞手法
,赞扬了
梅花
怎样的精神
答:
“这
梅花
,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。”运用了拟人
的修辞手法
,赞扬了梅花不畏艰难越挫越勇的精神。
人月圆 雪中游虎丘,这首元曲开头两句写
梅花运用
了什么
修辞手法
答:
这首元曲开头两句写
梅花运用
了比喻、拟人
的修辞手法
.首二句写梅花,说梅花真像美女真真的容貌一样迷人,多情的顾盼、挽留着自己倚靠阑干观赏.用美女喻
梅花的
素淡娟雅.“留”字则将无情之物活化为有情 之人,更显得顾盼多姿;不说诗人眷恋赏花,偏说梅花挽留自己,则更见婉约动人.
描写
梅花
作文 用上
修辞手法
200到300字 加上描写外表到
答:
“梅花香自苦寒来”,吹拂
梅花的
是凛冽的寒风;照耀梅花的是寒冬的残阳;滋润梅花的是残雪的雨露.但屹立在山顶的梅花却是那样的芳香馥郁,雍容典雅.它依旧可以和其他在温室中的花朵比美,而且一点也不比它们差,不是吗?我不禁想起了那些战斗在荒天雪地的塞北开发者,他们像青松,像秋菊,却更像这梅花.他们在...
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