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树叶小班教案
小班
数学《
树叶
分类》
教案
答:
2、
树叶
宝宝们好,(幼:树妈妈好),我的树叶宝宝很漂亮哦,看,(出示一片绿色树叶)它是什么颜色的树叶?(绿色)树妈妈叫它绿树叶;(出示一片黄色树叶)它是什么颜色的树叶?叫它什么呀?(黄树叶) 3、绿色的叫绿树叶,黄色的叫黄树叶,你看看自己的,你是什么树叶宝宝呀?(轮流介绍:我是黄(绿)树叶) 小结:嗯,我的树...
幼儿园
小班
秋天的
树叶教案
答:
1、说
树叶
。孩子们,你们拿的树叶是从哪里落下来的?(大树上)这些树叶是从大树上落下来的,我捡了这些树叶来和你们一起玩,你们高兴吗?它们为什么从树上落下来了呢?(秋天来了,天气变凉了)教师总结:秋天来了,秋风一吹,有些
树的叶子
就变黄落下来了。小朋友们也由背心穿上了厚厚的毛衣。2...
《小
树叶
找妈妈》幼儿园
小班教案
答:
《小
树叶
找妈妈》幼儿园
小班教案
1 活动目标: 1、感知了解秋天里树叶的变化,知道有的树叶会变黄飘落。 2、根椐树叶的外形特征寻找相应的大树。 3、发展幼儿的观察力、想象力。 4、让幼儿学会初步的记录方法。 活动准备: 1、实物:枫叶、银杏叶、梧桐叶若干。 2、自制枫树、银杏树、梧桐树各一棵。 3、《小...
小班
数学
树叶
排队
教案
答:
小班
数学
树叶
排队
教案
1 活动目标 1、能够按大小顺序将3以内的物体进行排序。 2、对排序活动感兴趣。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、引发幼儿学习的兴趣。 5、能与同伴合作,并尝试记录结果。 活动准备 幼儿每人3片大小不同的树叶。 活动过程 一、出示3片树叶,引导幼儿观察并比较大小。 1、讨论:这些是什...
幼儿园
小班
户外游戏《玩
树叶
》
教案
答:
1. 组织游戏《大风和
树叶
》:教师以春姑娘的角色请幼儿模仿地上的小树叶蹲下玩游戏。当教师说“起风了”边张开臂绕着幼儿走,幼儿站起来慢慢地张开双臂作微风吹树叶的动作。听到“大风来了”响起呼呼的刮风声时,用力地挥动双臂、转动身体,模仿,做小树叶向场地四散跑;听到“风小了”时,放下双臂,...
小班
数学
树叶
排队
教案
答:
小班
数学
树叶
排队
教案
1 活动目标 1、能够按大小顺序将3以内的物体进行排序。 2、对排序活动感兴趣。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备 幼儿每人3片大小不同的树叶。 活动过程 一、出示3片树叶,引导幼儿观察并比较大小。 1...
幼儿园
小班
收藏
树叶教案
答:
一、与
树叶
对话。1、冬天来了,树叶都从树上落下来,你捡过树叶吗?你用树叶做过什么?(跳舞,铺树叶小路,打扮自己等)2、秋天快要过去了,眼看着树叶一片一片落下来,都快落光了,你们有没有办法让树叶留下来?3、请幼儿对自己喜欢的树叶说一句话,帮助幼儿记录。二、收藏树叶。1、可以怎样把...
小
树叶小班
音乐
教案
答:
小
树叶小班
音乐
教案
范文1 目标:1.会唱歌曲,感受秋风吹、树叶舞的意境。2.能分辨音乐的快慢,并大胆地用动作表现。准备:每人一片秋叶。过程:1.教师朗诵歌词,引导幼儿进入意境。·幼儿与教师一起听伴奏朗诵歌词。2.学唱歌曲并用动作表现。·幼儿跟随教师学唱歌曲。·引导幼儿一边唱一边大胆地...
小班
美术
教案
《秋天的
树叶
》
答:
小班
美术
教案
《秋天的
树叶
》1 活动目标:1、引导幼儿观察、欣赏秋天树叶的美。2、指导幼儿学习用手掌印画,表现秋天美丽的树叶。3、在活动中培养幼儿美感创作的精神。4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:1、秋天树叶的视频 2、红、黄、橘黄、绿颜...
秋天的
树叶
幼儿园
小班教案
答:
5、让孩子拿出刚捡的
树叶
,看看象什么,什么颜色,能简单描述。6游戏,让孩子举着树叶一起跳舞,教师参与其中,播放动漫。活动结束。教学反思 幼儿园
小班
的孩子对直接感官的刺激更为敏感,亲身投入到大自然中,刺激会更强烈。其语言发展处于通过直观形象能简单表述,所以引导要恰到好处,把握好幼儿的年龄...
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