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杜威的实用主义教育学的主要观点
简述
实用主义教育学的主要观点
答:
简述实用主义教育学的主要观点如下:
第一、教育即生活,教育的过程和生活的过程是合一的,而不是为将来的某种生活做准备
。第二、教育即个人经验的增长,教育在于让学生在真实的情境中增长自己的经验,这是教育的最终目的。第三、教育即成长,是个人经验的增长过程,其原因在于学校就是一个雏形的社会,学生...
近代教育思想家
杜威
是
实用主义教育学的
代表人物,他
的主要教育观点
是...
答:
杜威的主要观点包括:①教育即生活
。杜威认为,教育就是儿童现在生活的过程,而不是将来生活的预备。与此相对应,杜威又提出了“学校即社会”,杜威认为,既然教育是一种社会生活过程,那么学校就是社会生活的一种形式。他强调说.学校应该“成为一个小型的社会,一个雏形的社会”。在学校里,应该把现实...
杜威实用主义
所提倡
的主要教育观点
有
答:
杜威实用主义所提倡的主要教育观点有学校即社会、教育即生活、儿童为中心、从做中学
。杜威的实用主义教育思想体现在以下8个方面。①教育与生活,杜威提出“教育即生活”的观点。强调教育是生活的过程,生活扩大并启迪儿童的经验,刺激并丰富儿童的想象。②学校与社会。针对传统教育脱离社会生活的弊病,杜威提出...
杜威实用主义
所提倡
的主要教育观点
有( )。
答:
本题考查的是教育学创立阶段代表人物杜威的观点。
杜威是美国实用主义教育理论和进步教育运动的主要代表人物
。其代表作主要有《民主主义与教育》《我的教育信条》等,他的观点主要有:1.
论教育的本质①教育即生长;②教育即生活
,与此相对应,杜威又提出“学校即社会”;③教育即经验的不断改组或改造。2....
实用主义教育学的主要观点
有哪些
答:
【答案】
C【答案解析】杜威主张学校即社会,教育即生活
。而我国著名的教育家陶行知发展了杜威的思想,主张“社会即学校”、“生活即教育”、“教学做合一”。
杜威实用主义
所提倡
的主要观点
有()。
答:
【答案】:A、C、D 杜威是现代教育理论的代表,他认为,
教育即生活
,教育即生长,学校即社会,强调“从做中学”,要求以活动性、经验性的主动作业取代传统的书本式教材的统治地位。
简述
实用主义教育
代表人物及
主要观点
答:
【答案】:实用主义教育学是在欧洲新教 育思想和美国进步主义的影响下诞生的,代表人物有杜威(《民主主义与教育》)和克伯屈(《设计教学法》)等。其主要观点是: (1)
教育即生活
。 (2)教育即学生个体经验的不断增长。 (3)学校是一个雏形的社会。 (4)课程组织以学生经验为中心。 (5)师生关系以...
杜威实用主义
所提倡
的主要教育观点
包括学校即社会、
教育即生活
、从做...
答:
”此外,杜威还提出“学校即社会”,这是对“
教育即生活
”的进一步引申。在经验论的基础上,杜威还提出“从做中学”的观点。他在批判传统学校教育的基础上,提出了从做中学这个教学论的基本原则。因此,教育即生长、教育即生活、教育即社会、学校即社会、从做中学均是杜威的观点。故表述正确。
杜威实用主义
所倡导
的主要教育观点
有( )。
答:
【答案】:D 本题考查杜威的教育观点。杜威是实用主义哲学创始人,进步教育、现代教育、“儿童中心论”代表人物。著作主要有《民主主义与教育》《我们怎样思维》《经验与教育》等。杜威的教育思想主要有:(1)三中心论:儿童中心(学生中心)、经验中心、活动中心;(2)教育的本质:
教育即生活
、教育即...
杜威的实用主义
所提倡
的主要教育观点
有()
答:
【答案】:A、B、C、D 杜威是实用主义的倡导者,提出了区别于传统教育的观点,
有教育即生活
,“儿童中心”“活动中心”、教#即牛长、教育即经验的改组和改造、学校即社会、五步探究教会法。
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