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李明杰害怕极了照样子写句子
1、
李明杰害怕极了
,他()地跑进了教室。
答:
1、李明杰害怕极了慌慌张张地跑进了教室
。2、李明杰高兴极了开开心心地跑进了教室。3、李明杰开心极了蹦蹦跳跳地跑进了教室。4、李明杰伤心极了慢慢悠悠地跑进了教室。5、李明杰慌张极了手忙脚乱地跑进了教室。仿句特点:对关键句的仿写,不仅有利于同学们清晰地把握课文思路,深入地理解文章意蕴,而...
李明杰害怕极了
,什么什么的跑进了教室。
答:
1、李明杰害怕极了慌慌张张的跑进了教室
。2、李明杰高兴极了开开心心的跑进了教室。3、李明杰开心极了蹦蹦跳跳的跑进了教室。4、李明杰伤心极了慢慢悠悠的跑进了教室。5、李明杰慌张极了手忙脚乱的跑进了教室。
...
害怕极了
慌慌张张的躲进了大海里
仿写句子李明杰
怎么怎么跑进了教室...
答:
1、李明杰害怕极了慌慌张张的跑进了教室
。2、李明杰高兴极了开开心心的跑进了教室。3、李明杰开心极了蹦蹦跳跳的跑进了教室。4、李明杰伤心极了慢慢悠悠的跑进了教室。5、李明杰慌张极了手忙脚乱的跑进了教室。
用
害怕极了
慌慌张张跑进教室写一句话?
答:
最后一个太阳害怕极了慌慌张张的躲进了大海里仿写句子:
1、李明杰害怕极了慌慌张张的跑进了教室
。
二年级下册语文期末考试试卷
答:
五、
句子
。(10分)最后一个太阳
害怕极了
,慌慌张张地躲进 一一一一 一一一一 了大海里。
李明杰
( ),( )。六、小练笔。(10分)你吃过了什么?好吃吗?用一两句话写一写。( )。七、填空。(10分)1.当别人对我的帮忙表示感谢时,我会说:“不用谢!予人玫瑰,( )。”2.这学期...
四年级下册语文园地八教学设计
答:
5、写一写。选择其中的一两个词语说一句话,并写在自己的练习本上。 6、教师巡视指导,对于使用不当的词语要加以讲解。 7、出示列句:最后一个太阳
害怕极了
,慌慌张张地躲进大海里。 指导:害怕极了才会慌慌张张的。 创设情境:
李明杰
迟到了会怎么样?(着急)李明杰来学校太早了会如何?(悠闲) 8、根据教师创设的...
李明杰害怕极了
慌慌张张地跑进了教室。
答:
1、李明杰害怕极了慌慌张张地跑进了教室
。2、李明杰高兴极了开开心心地跑进了教室。3、李明杰开心极了蹦蹦跳跳地跑进了教室。4、李明杰伤心极了慢慢悠悠地跑进了教室。5、李明杰慌张极了手忙脚乱地跑进了教室。仿句特点:对关键句的仿写,不仅有利于同学们清晰地把握课文思路,深入地理解文章意蕴,...
哪些是
李明杰
的仿句?
答:
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。2、李明杰高兴极了开开心心的跑进了教室。3、李明杰开心极了蹦蹦跳跳的跑进了教室。4、李明杰伤心极了慢慢悠悠的跑进了教室。5、李明杰慌张极了手忙脚乱的跑进了教室。仿句特点:句式就是句子的结构方式。对于句式,可以从两个角度来理解。一是句子的类别:...
李明杰害怕极了
,慌慌张张地跑进了教室。
答:
1、李明杰害怕极了慌慌张张地跑进了教室
。2、李明杰高兴极了开开心心地跑进了教室。3、李明杰开心极了蹦蹦跳跳地跑进了教室。4、李明杰伤心极了慢慢悠悠地跑进了教室。5、李明杰慌张极了手忙脚乱地跑进了教室。仿句特点:对关键句的仿写,不仅有利于同学们清晰地把握课文思路,深入地理解文章意蕴,...
李明杰
什么
极了
?
答:
1、李明杰害怕极了慌慌张张的跑进了教室
。2、李明杰高兴极了开开心心的跑进了教室。3、李明杰开心极了蹦蹦跳跳的跑进了教室。4、李明杰伤心极了慢慢悠悠的跑进了教室。5、李明杰慌张极了手忙脚乱的跑进了教室。
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