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朱熹劝学诗原文
朱熹
《
劝学诗
》的
原文
及翻译
答:
朱熹《劝学诗》的原文是:
“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声
。”这首诗用切身体会告诫年轻人,要珍惜少年时光,努力学习,不然就会虚度光阴,蹉跎岁月,老而无成,悔之晚矣。这首诗以“劝学”为主题,通过形象和生动的比喻,传达了学习的重...
朱熹
表现广阔胸怀和美好理想的诗
答:
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声
。译文 青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。注释 1、池塘春草梦:这是一个典故,源于《南史·谢方明传》,...
朱熹
《
劝学诗
》的
原文
及翻译
答:
同时,父子之间,我也不希望日夜督促责备你。再者,在家里也没有朋友和你一起探讨,增长见识,所以要让你出去走一走。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声
。是什么意思?
答:
【全文】:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声
。【出自】:宋代·朱熹《劝学诗》【翻译】:青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都不能轻易放过。还没从美丽的春色中一梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。【注释】:学:学问,...
少年易学老难成,一寸光阴不可轻
。(
朱熹
) 这句话是什么意思啊_百度知 ...
答:
应该是“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
”意思是,青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都不能轻易放过。出处:宋代:朱熹《劝学诗》全文:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声
。译文:青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸...
宋.
朱熹
《
劝学诗
》
答:
【原文】
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声
。【赏析】《劝学诗》是一首逸诗,具体写作年代不详,大约在绍兴末年(1162)。日本盛传此诗,我国大陆亦不胫而走,以为为朱熹所作,姑且存以备考。其主旨是劝青年人珍视光阴,努力向学,用以劝人,亦用于自警。该诗语言...
劝学诗
/ 偶成
原文
及赏析
答:
劝学诗/偶成
朱熹〔宋代〕少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声
。赏析 本诗中的“劝”起着统领全篇的作用。“劝”解释为“勉励”的意思。“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”。这是诗人用切身体会告戒年轻人的经验之谈,说明人生易老,学问难成,因而必须爱惜光阴。
《
劝学诗
》全诗是什么?
答:
患足己不学,既学患不行。(唐 韩愈《
劝学诗
》)五、体会 14.半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。(宋
朱熹
《观书有感》)15.昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)六、乐趣 16.木落水尽千崖枯,...
朱熹 劝学全文
答:
劝学诗 朱熹
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声
。附劝学文:劝学文 勿谓今日不学而有来日,勿谓今年不学而有来年。日月逝矣,岁不我延。呜呼老矣,是谁之愆?就是珍惜时间,趁年少多学知识
朱熹
写的珍惜时间的话
答:
一寸光阴不可轻。一、原文
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声
。二、译文 青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。三、出处 宋·朱熹《劝学诗》...
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