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暗示教学法的一个重要原则是
暗示教学法的一个重要原则是
( )。
答:
暗示教学法的原则有三条:(1)愉快而不紧张的原则
;(2)有意识和无意识统一的原则;(3)暗示相互作用的原则。 A项正确。B项:
理论联系实际原则
是我国中小学常用的教学原则之一,是指教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂学会、学...
暗示教学法的一个重要原则是
( )。
答:
其基本原则有:(1)学生要有自信心,愉快而不紧张
;(2)情感调节理智,无意识调节有意识;(3)设置情境,采用交际性练习,短期内学习大量教材;(4)借助母语翻译对比外语;(5)师生相互信任和尊重。排除B、C、D三项。所以,本题正确答案为A项。
暗示教学法的一个重要原则是
( )
答:
暗示教学法
坚持
的原则
有:愉快而不紧张的原则、有意识与无意识统一的原则、暗示相互作用的原则。
洛扎诺夫创立的
教学方法
答:
洛扎诺夫方法包括使用音乐、放松和可视化技术来创建一个接受性和放松的学习环境,以及使用正面的加强和鼓励帮助学生学习和保留信息
。 该方法的关键原则之一是,学生应在"放松的警觉性"状态下学习,即他们放松且专注,但不睡着。洛扎诺夫暗示教学法运用在英语教学中,使得课堂气氛更为和谐,更加有利于学生的学习。
暗示教学法
应用
原则
及方法
答:
暗示教学法的应用遵循一系列基本原则,
首先强调学生需在自信且愉快的氛围中学习,情感调节与理智并重,通过情境设置和交际练习快速掌握大量教材
。母语与外语的对比学习也是关键,同时师生间应建立互信和尊重的关系。应用策略包括教师权威的运用,通过教材和教师的影响力激发学习兴趣;稚化技术则利用成人学生童心...
暗示法的教学原则
有哪些?
答:
(
1
)语言材料的大量输入。
暗示法教学的
教学大纲所规定的语言材料量比常规的外语
教学法
所规定的量要多好几倍。据试验,120个学时可学2000个词。(2)有意识和无意识相统一。外语学习过程是大脑思维活动和情感同时作用的过程。大脑的左半球主管语言和逻辑思维,右半球主管非语言和形象思维。(3)创造心情...
暗示教学法
谁提出的
答:
(一)
暗示教学法
及其基本原则(教综19天速学班
1
.1元于10月20日开课)1.愉快而不紧张与高度心理松弛
的原则
。这条原则要求学习过程保持愉快而自由, 精神松弛而不紧张,使学生感到学习的每一分钟都是享受,教室里的气氛始终充满了乐趣、欢快、轻松和舒适。只有消除了心理和生理上的紧张状态,人的思维...
英语
教学方法
中的
暗示法
答:
罗扎诺夫提出
教学
中充分考虑到心理、生理规律的三个基本
原则
。 (
1
)学习活动应由整个大脑组织参与。 (2)教学中分析与综合应同时进行。 (3)学习者的意识过程和超意识过程应同时地、不可分割地进行。 3. 正确的
暗示主要
有两种手段:威信和稚化。 (1)威信:是指教师的威信和信息来源的威信。 (2)稚化:是指把成年...
什么叫
暗示教学法
:暗示教学法到底是怎样的呢
答:
其核心理念是整体性原理,强调学习过程中身体与大脑、左脑与右脑、有意识与无意识、情感与理智的全面参与。传统学习往往将这些元素割裂,导致协调困难,甚至产生冲突,限制了学习效率。
暗示教学法的
独特之处在于它试图打破这种孤立,通过有机地融合各个部分,充分发挥整体的力量,从而超越部分之和的效果。这种...
暗示教学法的
创建及原理
答:
洛扎诺夫最初进行的实验
主要是
针对语言教学中记忆力的提高,因此暗示教学在其它能力的协同培养和发展方面的效果是否显著还有待科学验证,加之人们对其实验本身的科学价值尚存质疑,因此我们在移植和借鉴
暗示教学法
时,也应持慎重态度,既不能过分夸大暗示教学的效果,也不必一概否定。但是,从心理学依据的角度而言,暗示教学所...
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