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普罗米修斯小学课文
人教版语文四年级下册31
普罗米修斯
答:
人教版语文四年级下册第31课《
普罗米修斯
》教学建议 1、课前可以布置学生阅读有关古希腊神话,使学生对普罗米修斯、人间为什么没有火有所了解。上课伊始,可以中国神话故事《女娲造人》《女娲补天》这两个学生熟悉的故事入手,把学生的兴趣引到读
课文
上来。2、强化朗读,培养语感:课文中普罗米修斯个性鲜明...
《希腊神话故事》中<盗火者——
普罗米修斯
>原文
答:
原文:传说地球上本没有火种,那时人类的生活非常困苦。没有火烧烤食物,只好吃生的东西,没有火来照明,就只好在那无边的黑暗中,度过一个又一个漫长的夜晚……众神之王宙斯同意把火种给人类,但是他要求人类必须用一头牛来做献祭。
普罗米修斯
想出一个妙计。给宙斯献祭的时候,普罗米修斯给宙斯的牛被分...
四年级上册《14
普罗米修斯
盗火》
课文
答:
普罗米修斯
小心翼翼地把火种带到人间。从此,人类就用火来烧熟食物,驱寒取暖,用火来打造工具,还用火来驱赶凶猛的野兽。人类文明向前迈进了一大步。主神宙斯站在奥林匹斯圣山上,发现人间烟火袅袅,立刻追查是谁盗走了天火。当他得知是普罗米修斯触犯了天规,便大发雷霆,决定要狠狠惩罚他。宙斯派天神用沉...
普罗米修斯
用什么盗取火种?
答:
普罗米修斯
用什么盗取火种:茴香枝 他折下一根长长的茴香枝,带着它来到天上。当太阳神驾驶烈焰熊熊的太阳车从空中经过时,普罗米修斯把茴香枝伸到火焰里引着,然后举着这燃烧的火种迅速降落到大地上。在那里,他用火种点燃了第一堆木柴,大火燃烧起来,火光直冲云霄。
小学
四年级《
普罗米修斯
》
课文
答:
《
普罗米修斯
》教学设计 教学目标 1、知识与能力:会认7个生字,会写14个生字。能正确读写“火种、喷射、火焰、驱寒取暖、驱赶、领袖、气急败坏、惩罚、敬佩、造福、违抗、狠心、双膝、啄食、肝脏”等词语。正确,流利,有感情地朗读
课文
,并学会复述故事。2、过程和方法:学习概括课文主要...
普罗米修斯
文言文
答:
这篇
课文
生动、感人,语言准确,结构清楚,人物形象鲜明,使
普罗米修斯
的勇敢,宙斯的狠毒,赫拉可勒斯的英勇跃然纸上,给人留下了深刻的印象。 普罗米修斯(古希腊语:Προμηθεύς;英语:Prometheus),在希腊神话中,是最具智慧的神明之一,最早的泰坦巨神后代,名字有“先见之明”(Forethought)的意思。泰坦十二神的...
普罗米修斯课文
主要内容
答:
主要内容 本文记叙了
普罗米修斯
为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢盗取天火,并与主神宙斯不屈不挠的斗争。颂扬了普罗米修斯不畏强暴,不惜牺牲一切的精神。 这篇
课文
生动、感人,语言准确,结构清楚,人物形象鲜明,使普罗米修斯的勇敢,宙斯的狠毒,赫拉可勒斯的英勇跃然纸上,给人留下了深刻...
普罗米修斯
是几年级的
课文
答:
普罗米修斯
是四年级的
课文
。《普罗米修斯》这篇课文,主要讲了普罗米修斯这位人类伟大的朋友为了帮助人类过上温暖、幸福的生活,不惜承受宇宙之父宙斯的残忍惩罚,将火种送给了人类的故事。表达了人们对天神普罗米修斯英雄行为的赞颂、钦佩、感激之情。故事的的重点是普罗米修斯将火种带给人类,教会人类学会用火生活...
四年级下册
普罗米修斯
这篇
课文
怎样分段
答:
这篇
课文
分为三部分。第一部分是1到2段,写了
普罗米修斯
,勇取火种。第二部分是3到8段,写了普罗米修斯,忍受折磨。第三部分是第9段,写了普罗米修斯,获得自由。
米修斯
为人类造福有什么错为什么
答:
课文
原文:很久很久以前,人间还没有火,人类的生活非常困苦。没有火烧烤食物,就只好吃生的东西;没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,熬过一个又一个漫长的夜晚……有一个名叫
普罗米修斯
的神,和神王宙斯发生了争吵。于是,他愤然离开天国,来到人间。普罗米修斯是个聪明、勇敢、慈善的神。他来到人间...
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