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新型的玻璃课文
新型玻璃课文
原文 新型玻璃这篇文章分成五部分怎么分
答:
《
新型玻璃
》的原文:夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的不是值夜班的看守,而是被划破
的玻璃
!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯...
新型玻璃课文
在第几课
答:
小岛在第十五课。新型玻璃是人教版语文五年级上册的一篇
课文
,是人教版语文五年级上册第11课,作者是周水野,朗读人是晓澄。课文讲述了一些
新型玻璃的
特点和用处。玻璃在我们日常生活中随处可见,随着科学技术的迅猛发展,各种功能独特的新型玻璃层出不穷,创造出一个又一个奇迹。课文原文 夜深了,从一座...
《
新型玻璃
》是小学几年级
的课文
?
答:
《新型玻璃》是人教版语文五年级上册的一篇
课文
。《新型玻璃》是人教版语文五年级上册第11课,作者是周水野,朗读人是晓澄。课文讲述了一些
新型玻璃的
特点和用处。玻璃在我们日常生活中随处可见,随着科学技术的迅猛发展,各种功能独特的新型玻璃层出不穷,创造出一个又一个奇迹。《新型玻璃》课文分析 玻璃...
有一篇主要介绍
新型玻璃的课文
,开头是夜深时警报骤响,为什么要这样写呢...
答:
主要讲了变色玻璃、吃音玻璃、夹丝玻璃、夹丝网防盗玻璃、吸热玻璃的特点和作用。【段落分析】全文一共6个自然段。前5个自然段依次介绍了5种
新型玻璃的
特点和作用。夹丝网防盗玻璃的特点是自动报警,作用是防盗;夹丝玻璃的特点是非常坚硬,不易破碎,适于高层建筑使用;变色玻璃的特点是能随着阳光的强弱而...
新型玻璃
是小学几年级
的课文
答:
《
新型玻璃
》是人教版语文教材五年级上册的一篇
课文
,是那本教材的第11课。这篇课文的作者叫周水野,课文主要借助了一个小偷的故事,向小朋友们介绍了各种各样的新型玻璃,以及它们的有趣用途。其中有博物馆常用的“夹丝网防盗玻璃”、防破碎的“夹丝玻璃”、反射阳光的“变色玻璃”、冬暖夏凉的“吸热...
新型玻璃
这篇
课文
,讲述了几种新型玻璃?作用和特点是什么呢?
答:
吃音玻璃的特点是消除噪音,使噪音强度减弱.第6自然段总结全文,说明了
新型玻璃
在现代化的建筑中的重要作用,预言人们将会创造出更多的奇迹.这篇
课文
条理清楚,层次分明.课文前5个自然段,在结构上有两个明显特点,一是介绍每种新型玻璃时都是先讲特点,再讲用途.二是特别注意段与段之间的衔接过渡,且富于...
课文
《
新型玻璃
》教学反思
答:
课文
《
新型玻璃
》教学反思1 一、注重学生学习兴趣的激发 学习是学生的自主行为。我们的教学更重要的是唤醒和激发学生主动参与学习的意识,使学生产生学习需求。因为兴趣是儿童认知活动的动力,最好的学习是学生对所学有内在兴趣。从教学过程可以看到,教师从学生已经熟知
的玻璃
出发,引出了所要学习的新内...
读《
新型玻璃
》有感300字
答:
读了《
新型玻璃
》这篇
课文
后,我感到了科技的发达。玻璃是生活中常见的物品,但它们在人类的手中变得日新月异,功能奇特。“夹丝玻璃”,特点是中间夹有一层金属丝网,会自动报警。作用是防盗;夹丝玻璃特点是坚硬。作用是安全;“变色玻璃”,特点是反射阳光,随着阳光的强弱而改变室内的颜色.作用是调节...
新型玻璃
这篇
课文
用了哪几种说明方法?
答:
第二段第一句 做比较 与“夹丝网防盗
玻璃
”比较 第三段 “还有一种”也是做比较 第三段 “自动窗帘”是打比方 第四段 最后 是做比较 第五段 第一句 是打比方 第五段 “临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就剩下12分贝了。”是举例子 “40分贝”和“12分贝”...
新型玻璃
这篇
课文
,讲述了几种新型玻璃?作用和特点是什么呢?
答:
吃音玻璃的特点是消除噪音,使噪音强度减弱.第6自然段总结全文,说明了
新型玻璃
在现代化的建筑中的重要作用,预言人们将会创造出更多的奇迹.这篇
课文
条理清楚,层次分明.课文前5个自然段,在结构上有两个明显特点,一是介绍每种新型玻璃时都是先讲特点,再讲用途.二是特别注意段与段之间的衔接过渡,且富于...
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