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文言文中字的用法归纳
文言文
经常用到的字
答:
15种虚词的用法: 一、之
1.用作代词,又分几种情况: (一)可以代人、代物、代事。 代人多是第三人称
。译为"他"(他们)、"它"(它们)。 作宾语或兼语,不作主语。 例如: 作《师说》以贻之。 (《师说》,代人,作宾语。) 輮使之然也。 (《劝学》,代物,作兼语。) 人非生而知之者。 (《师说》,代...
文言文
代词
字的用法
答:
一、“之”作代词用 “之”作代词的用法在教材中有很多,如下列加点的“之”字: 1.执策而临之,曰:“天下无马
。”(《马说》) 2.名之者谁?山之僧智仙也。 (《醉翁亭记》) 3.以其境过清,不可久居,乃记之而去。(《小石潭记》) 4.闻水声,如鸣佩环,心乐之。 (《小石潭记》) 5.撤屏视之,一...
文言文
用字
答:
2. 文言文中之字用法 1
作动词,可译作“到、往、去”.如《鸿门宴》中的“项伯乃夜驰之沛公军”
,“之”用在处所名词“沛公军”前,作动词.2 结构助词“的”.如《谏太宗十思疏》中的“代百司之职役哉”.3 宾语前置的标志(不译).如《烛之武退秦师》中的“夫晋,何厌之有”,这里“何厌”是“有”的...
文言文字的
词性及
用法
答:
以 yǐ 〈动〉(1) (象形.甲骨文字形象.金文字形,象人.本义:用)
(2) 同本义.有一部分现已弱化成了介词 [use]以,用也.——《说文》以,用也.——《小尔雅》凡师能左右之曰以.——《左传·僖公二十六年》封疆社稷是以.——《左传·定公十年》纯以形式.——蔡元培《图画》如或知尔,则何以哉...
造字所有
的用法
(
文言文中
)
答:
造,文言文
用法归纳
如下:1、动词,到;到什么地方去。如:造门、造朝、造访、造谢、造告。这是“造”的本义,
文言文中
常见用法。2、假借为“作”。动词,制造;建造。与现代汉语用法相同。3、由“作”引申:a.培养。如深造;造就;造立。b.写作、制定。如造章;造说;造律(制定法律规则)。
归纳文言文中
字词句式活用规律
答:
⑻,用“是”作判断动词,
文言文中
也有。2, 被动句。被动句的主语不是谓语动词所表示的行为的发出者,而是行为的接受者。
文言中
,常常借助一些介词、助词来表示被动,主要有以下几种形式:⑴,用介词“为”引进行为的主动者。⑵,用介词“于”引进行为的主动者。⑶,用助词“见”表示被动。⑷,用...
文言文中的
一些常见字,不同
用法
,及用处
答:
文言文以单音词居多,现代汉语以双音词居多。如“妻子”一词在现代文中是一个双音词,意指老婆,而在
文言文中
则是两个单音词,是指老婆和孩子。②古今异义。包括同义扩大、词义缩小、词义转移、感情色彩改变和名称说法改变等。③一词多义。如“引”字,本义为开弓,引申义有五种之多:延长、伸长;...
中考语文之
文言文中的
词类活用
归纳
分析
答:
1、使动
用法
(1)动词的使动用法 ①动词的使动用法主要集中在不及物动词上。 a.焉用亡郑以陪邻?b.项伯杀人,臣活之。c.广故数言欲亡,忿恚尉。 [简析]以上例句
中的
“亡”“活”“忿恚”都是不及物动词,都不能带宾语,但因分别跟了“郑”“之”“尉”,成为使动用法。“亡郑”即“使郑国灭亡”;“活...
文言文
异
字用法
答:
2. 初中
文言文中
“以”
字的用法
及例子 1.介词 (一)介绍动作行为产生的原因。 译为:因为、由于 例子:不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》) 是以先帝简拔以遗陛下(前一个“以”表原因,后一个“以”表目的。)(《出师表》) 扶苏以数谏故,上使外将兵(《陈涉世家》) 以其境过清。 (《小石潭记》) 先帝...
文言文中
词语
的用法
都包括哪些???
答:
一、
总结
规律,分类
整理文言文
虚词理解是文言文阅读
中的
必考内容。 主要考查的对象有:之、其、以、而、于、乃、为、则、然、乎、也、焉等。考查的内容主要是一词多义和一词多用。要能够高效地掌握文言文虚词的意义和
用法
,我们首先要抓它们的特点,总结规律,分类整理,化繁芜为简单,化零散为集中...
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