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文体知识归纳总结
高中语文基本
文体知识
详解
答:
①点明题旨的句子;②描写、议论、抒情的句子;③总结全文的句子
;④起承转合的句子(如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句);⑤运用各种修辞手法的句子(如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问,特别是引用的句子)。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的...
作文有几种
文体
(比如议论文啊),概念分别都是什么
答:
文体知识包括:记叙文、议论文、说明文、应用文等四个方面的常识
。 (一)、记叙文 是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。 1、记叙文的分类 (1)从内容及表达方式分: ①简单记叙文 ②复杂记叙文 (2)从写作对象的不同分: ①以写人为主的记叙文 ②...
语文
文体知识
答:
5、为下文××埋下伏笔七、记叙文中间句子的作用
1、承上启下的过渡作用;2、段末起总结作用;(总结上文;引出下文)3、为下文××埋下伏笔
4、为下文××情节作铺垫5、推动了情节的发展八、记叙文结尾句子的作用1、篇末点××题;2、总结全文,深化××中心;3、首尾呼应;4、点明××中心,升华主题;5、令人深思...
归纳
说明文
知识
都有什么?
答:
这样从不同方面归纳分析,也就全面把握了苏州园林的特色。
3、仔细阅读,分析说明的方法及其作用。阅读说明文时,边读边思考文章所使用的说明方法
,然后总结主要使用了哪些方法,并进而分析这些说明方法对准确说明事物的特征或事理的本质所起的作用。4、明确各段说明要点,理清说明顺序:概括要点时,要重视首括句、结尾句、中...
初中学语文
文体
有什么
答:
有“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳
; 有“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证。 有“分论——总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。 总之,分析议论文的结构,先要弄明白中段落层次间的内在联系,还要注意文章中起着承上启...
初中语文说明文
知识点归纳总结
答:
1、说明文的分类 (1)、从说明对象:事物性说明文、事理性说明文。(2)、从语言特征:平实的说明文、生动的说明文。 2、说明的顺序 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 逻辑顺序的具体分析:主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。
文言文的文学
知识
答:
知识点总结
1.说 是古代的一种散文体裁。从内容上看,
文体
可以叙述事情,可以说明事物,也可以发表议论;大多是一事一议,要求说出作者对某个问题的深刻见解。这种“说”,它的叙事及议论,都是为了表明作者对社会生活中的某个问题或某种现象的看法,从本质上说,它是属于议论性的文体,与现代的杂文或杂感小品相似。初中...
小学的
文体
活动
总结
答:
现将本学期课外
文体
活动
总结
如下: 一、开展内容丰富的校园 课外文体活动,既有效保证学生每天一小时的体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生参与体育锻炼的兴趣和爱好、良好心理素质和集体精神,形成坚持锻炼的好习惯。同时,通过艺术活动、综合实践活动,还可以培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的艺术修养。另外,通过...
大学基础写作
文体
导论
答:
总结
上述的四个性质,可以说,《
文体
写作》课是一门是理论与实践结合,
知识
的获得与能力的提高结合,文体写作知识的学习和文体写作能力的训练结合的课程。 根据课程设置的目的和课程的性质,《文体写作》的考试目标,是测量考生掌握主要文学体裁以及学术论文写作理论知识的情况和写作主要文学体裁以及学术论文能力的水平。具体...
关于应用文写作的
总结
怎么写
答:
关于应用文写作的
总结
怎么写1 随着社会经济的发展,人们在社会活动中的交往和关系越来越频繁和复杂,反映这种经济活动的状况和关系的 财经 应用文的写作,日益受到社会的重视。作为经济学的我更是要重视这一
点
!因为这些
知识
在我们的学习和工作中肯定是很实用的。学校为使我们财经专业的学生掌握较多的财经应用文的写作知...
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