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数学让人思考的图题
快来用这18道
数学
思维试题,测测孩子是否具备数学思维吧!
答:
2、大林比小林多做15道口算题,小明比小林多做6道口算题,大林比小明多做几道口算题? 专家解析:这道题有两种
思考
方法。方法一:根据题意,我们可以得出小林是一个比较的中间量。我们可以假设小林做
的题
数为1道题,那么大林比他多做15题,既大林做了15+1=16(道)题,同理得出小明做的题数为6+1=7(道)题。由此...
求点有
思考
性的
数学题
,考的不是公式,而是思维,越多越好 ,多多益善,重...
答:
1、王教授和小明买了8份套餐,王教授让小明把这些套餐装进5个口袋中,每个口袋里都是双数,你猜小明会怎样分呢?2、你能否用3跟筷子搭起一个比3大比4小的数?3、有一位刻字先生,他挂出来的价格表是这样写的刻“隶书”4元;刻“仿宋体”6元;刻“你的名章”8元;刻“你爱人的名章”12元。...
小学二年级
数学题
画图怎么画
答:
根据
题目
的条件比较抽象的特点,不妨借用长方形图,把条件转化为因数与积的关系。先画一个长方形,长表示A,宽表示B,这个长方形的面积就是原来两数的积。如图(l)所示。根据条件把A增加12,则长延长12,B不变即宽不变,如图(2);同样A不变即长不变,B增加12,则宽延长12,如图(3)。从图...
二年级画图题以及画图的步骤
答:
1、平面图 对于
题目
中条件比较抽象、不易直接根据所学知识写出答案的问题,可以借助画平面图帮助
思考
解题。如,有两个自然数A和B,如果把A增加12,B不变,积就增加72;如果A不变,B增加12,积就增加12O,求原来两数的积。根据题目的条件比较抽象的特点,不妨借用长方形图,把条件转化为因数与积的...
数学题
能让自己思维灵活起来么?
答:
因此孩子首先要清楚一点,其中的一半加上半张光盘,是一个整数,也就是说总数是一个奇数,最后一次送人,他还剩下一张,也就是说送之前是1.5×2=3张,同理可以推测出,原本有七张光盘。同样道理的一道
数学题
:明明去逛超市,花一半的钱,买了一个书包,出门给了乞丐一元钱;然后吃饭又花了剩下...
这道
数学题
,你会吗?
答:
第一道:汽车停的是几号车位?这道考试
题目
其实难度并不小,是小学当中很常见的逻辑
思考
推理题目,从
图片
当中我们可以得知,这辆汽车所停的车位是很有规律可循的,题目还要求小学生们要在20秒之内完成回答,这道小学考试题目看似简单,却让很多家长都解答不出来,纷纷表示这真是太伤脑筋了,不少网友...
麻烦看下小学
数学思考题
答:
7是一个质数,若三个分数相乘等于1,则7必须找21消掉,即(5/7)*(21/16)=15/16,所以剩下一个乘数为15/16的倒数,即:16/15,且必须填在中间,然后在剩下的分数里找出相乘等于15/16的两组分数即可。
求一些六年级下册的
数学思考题
.要有思考价值的!!!
答:
OK我们老师天天布置
思考题
,O(∩_∩)O哈哈~派上用场了!!1.把圆柱切并拼成一个近似的长方体,已知长方体的长是3.14M,高2M,求圆柱的体积 (3.14÷π)²×π=6.28(m³)2.一种圆柱体积2512cm³,横截面直径8cm,按2:3:5.把它截成3点,求最短一段多长?2512÷...
有
思考
价值的
数学题
答:
一只轮船从甲地逆流航行到乙地,但后从乙地顺流航行返回甲地,若已知水流速度是每小时3千米,回来所用的时间是去时的四分之三,求静水的速度 答:路程相等,速度与时间成反比 设静水速度为X千米/小时,则顺水速度为(X+3)千米/小时,逆水速度为(X-3)千米/小时 (X+3)/(X-3)=4/3 X=21 ...
一道二年级
数学题
,认真
思考
就不难,13亿人当中有多少个能答出来?_百度...
答:
思考是什么?Vincent Ruggiero 曾在《
思考的
艺术》里解释过:思考是能够帮助我们阐述或解决问题、做出决定、了解欲望的所有心理活动;思考是探寻答案,是获取意义。其实每一个孩子从一出生起,就有自己独立的思考能力,只是因为刚开始单一的思考,随着年龄的增长和知识的增加,慢慢形成一定的深度和广度。而...
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