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数学并列式是什么意思一年级
小学
并列式
计算
是什么意思
答:
并列式算式的意思是:各小题之间相互独立,一小题的计算错误不会影响到另一小题
,一般题干中的条件各小题都能调用,而各小题中自己的条件只能在该小题中调用,但说是独立的,也不绝对,因为很多思维方式是可以延续的,尤其是一些从特殊到一般结构的题型。
一年级
看图说一说,
并列式
计算
答:
要求一共的(总)数,就是把信息1的数和信息2的数合并起来,合并用加法。
一年级数学
提出两个问题,
并列式
解读:是喜欢游泳的有8人.喜欢钓鱼的有29...
答:
答案:29-8=21,29-13=16
一年级数学
提出两个问题,
并列式
解读:是喜欢游泳的有8人.喜欢钓鱼的有29...
答:
喜欢旅游的是前两者的和,请问喜欢旅游的多少人?8+29=37人 喜欢旅游的比喜欢游泳的多两人,请问喜欢旅游的多少人?8+2=10人
这是
一年级
的
数学
思维题目:补全题目,
并列式
计算。木偶乐园里有14个...
答:
木偶乐园里有14个小木偶,有5个是坏的,好的小木偶有多少个?木偶乐园里有14个小木偶,你拿走了5个木偶,那么木偶乐园里还有多少个小木偶?14-5=9
有6只羊,9只兔,3只鸭提出问題
并列式一年级
答:
有6只羊,9只兔,3只鸭,请问羊的个数比兔子的个数少几个 解:9-6=3只 答:羊的个数比兔子的个数少3只
1
2 4 5 7 8 ()()填空
并列式
一年级
作业怎么列式
答:
这个不用列式,一个隔一个看,都是比前面一个数多3。1 2 4 5 7 8 (10) (11)
选择两个信息,提出问题,
并列式
计算,最多六个。 1、
一年级
有120人 2...
答:
刚好成功
小学
一年级
上学期班主任个人工作总结
答:
计算”或其他思维密度较大的内容时,根据学生的认知规律,采用“
并列式
”方式组织教学(多个情境依次出现,相对独立),通过不断变换情境,吸引学生注意力;而在一些与生活实际联系紧密的课中(如统计等),则采用“因果式”组织形式,即后一情境的出现是前一情境的结果(或说由前一情境推出后一情境)。
2012年新北师大版小学
一年级数学
上册《一共有多少》教案教学设计_百度...
答:
说一说,数一数,
并列式
算出来。 3. 摆一摆,算一算 用圆片摆一摆,说出加法算式,并说出每个数字表示的
意思
。 4. 提出自己身边的加法问题,加深体验。 生互问互答 5. 完成.试一试 引导生说明图意,并根据图意提出用加法计算的
数学
问题。 学生独立列式计算 组织学生结合图意与同桌说说算式的意义。 三. 巩固练习书...
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