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教育活动内容选择的原则
简述幼儿园
教育活动内容选择的原则
。
答:
【答案】:(1)能反映时代发展特征,有利于儿童的后续学习和长远发展
; (2)能符合儿童的年龄特征,配合儿童的生活经验和认知水平;(3)能对应和覆盖教育活动的目标要求;(4)能引发和满足儿童的兴趣和需要;(5)能考虑季节、节日以及周边环境资源等因素;(6)能体现科学精神与人文精神的融合。
教育活动内容选择的原则
有哪些
答:
根据百度题库查询得知,
教育活动内容选择的原则有以下几点:1.适宜性原则:教育活动内容应该与受教育者的年龄、心理发展水平相适宜
,符合受教育者的兴趣和需求。2.科学性原则:教育活动内容应该科学准确,符合学科和社会发展的要求,避免出现错误和误导。3.系统性原则:教育活动内容应该系统连贯,形成体系,便...
幼儿园的
教育活动内容的选择
应体现
什么原则
?(3分)
答:
【答案】:(1)既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性
。 (2)
既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展
。(3)既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。
教育内容的选择
应遵循哪些
原则
答:
1、启发式原则:在世界教学发展史上
,启发式原则是孔子最早提出的。孔子认为,“不愤不启,不悱不发”,即任何学习活动都要建立在学生自觉需要的基础上,应当充分调动学生的主动性和积极性。启发式教学原则要求,“启而能发,发而能导,导而能活,活而不乱”,而启发的标志在于,教师能够围绕教学目标...
幼儿园
教育活动的内容
应根据教育目的,幼儿的实际水平和兴趣,以( )为...
答:
【答案】:B 根据《幼儿园工作规程》第二十四条规定,幼儿园
教育活动的内容
应根据教育目的,幼儿的实际水平和兴趣,以循序渐进为
原则
,有计划地
选择
和组织。
学前儿童社会
教育活动内容选择
要遵循哪些
原则
答:
学前儿童社会教育内容选择的原则:(1)
生活性与适宜性原则
。选择幼儿生活需要并为幼儿所熟悉的内容,即选择幼儿生活中经常体验到的内容;选择幼儿可以理解的、有益于幼儿发展的并具有可操作性的内容。(2)全面性与基础性原则。均衡地选择社会教育的内容;选择基础的、富有启发性的内容。(3)时代性与民族性原则...
幼儿园语言
教育活动内容选择的
依据不包括
答:
为了使语言
教育活动的
目标能够起到龙头作用,教师在制订活动目标时应该遵循以下
原则
:1.目标应着眼于学前儿童的发展。包含着两层意思:一是目标的制订应适应学前儿童已有的发展水平,符合学前儿童语言发展的规律;二是目标的制订应将促进学前儿童的语言发展作为落脚点,落实到学前儿童对语言
内容
、语言形式和语言...
幼儿园
教育活动内容选择的原则
答:
因此,教师在
选择教育
目标和
内容的
时候,不要照搬书上的,可以借鉴,但一定要考虑自己班幼儿的年龄特点和实际需要,再好的
活动
不是适合自己也是徒劳。2.渗透性
原则
这里的渗透有以下两方面含义:一是教学活动要渗透到幼儿的一日生活中自然进行,保育为主,保教结合;二是指课程内容之间相互渗透,无论是...
学前儿童科学
教育内容的原则
有哪些?
答:
科学性原则
:是指选择的内容必须符合科学原理,应从自然界的整体出发,根据客观规律,正确解释学前儿童周围生活中的有关的自然现象和自然物.启蒙性原则: 是指选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平, 使学前儿 童在教师的帮助下,通过一定的努力能够达到教育目标.系统性原则:是指选编的科学教育...
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