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教育法在教育法律体系
《教育法》
在教育法规体系
中属于( )范畴。A.单行法律B.基本法律C.行政...
答:
【答案】:B 基本
法律
,即全国人大制定和修改的刑事、民事、国家机构和其他方面的规范性文件。基本法以外的法律是单行法律,即由全国人大常委会制定和修改的规定我国教育领域某一方面据诶问题的规范性文件。
《中华人民共和国教育法》被称为
教育法规体系
中的“母法”,
在教育法
体...
答:
本题考查《中华人民共和国
教育法
》。《中华人民共和国教育法》是教育的根本大法,在我国教育
法规体系
中处于“母法”地位,具有最高的
法律
权威,是教育法律法规的总法,是调整教育关系的行为规范的总称。故表述正确。
在我国
教育法律体系
中,处于“母法”地位的是( )。
答:
《中华人民共和国教育法》是教育的根本大法,在我国
教育法规体系
中处于“母法”地位,具有最高的法律权威。《中华人民共和国教育法》确立了我国教育的社会主义性质。《教育法》规定了我国的教育方针:教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美等方面...
在教育法规体系
中具有最高的法律效力,仅次于宪法的基本法律是( )
答:
《中华人民共和国教育法》是教育的根本大法,是由全国人民代表大会审议通过的,是位于国家根本大法——《中华人民共和国宪法》之下的国家基本法律之一,与《刑法》《民法》等国家基本法律处于同等的法律地位。在整个
教育法律体系
中,《教育法》处于“母法”和“根本大法”的地位,具有最高的法律权威。
在我国
教育法律体系
中具有母法地位的是( )。
答:
【答案】:D 《中华人民共和国教育法》在我国
教育法律体系
中具有母法地位,是制定其他教育法律
法规
的蓝本。正确答案为D项。
在国家
法律体系
中,《
教育法
》处于国家( )地位。
答:
【答案】:C C【解析】《教育法》在国家法律体系中处于国家基本法律地位,
在教育法规体系
中,《教育法》具有“母法”的地位。
简述
教育法规在法律体系
中的地位。
答:
【答案】:教育法规的地位主要是指教育法规在我国法律体系中所处的位置。教育法与国家宪法和其他法律有明显而密切的关系,表现在以下几方面:(1)教育法规与宪法的关系 从教育法规与宪法的关系看,宪法是国家的根本大法,宪法中有关教育的条款是制定和规划
教育法规体系
的法律依据。因此,可以说宪法是教育...
在我国
教育法律体系
中,位于第一层次的是()
答:
【答案】:A
教育法
位于我国
法律体系
的第一个层次,它是以宪法为依据制定的基本法律。
教育法
和义务教育法是上位法和下位法吗
答:
义务教育法是教育法中具体实施细则的一部分,教育法是更为基础的法律文件。教育法和义务教育法均为我国教育领域的重要法律,但它们在法律体系中的地位不同。教育法是全面规范我国教育事业的基本法律文件,被认为是我国
教育法律体系
的基石。而义务教育法则是教育法的一个重要组成部分,主要规定了义务教育的...
在我国
教育法律体系
中,具有“母法”地位的是( )。
答:
【答案】:D 本题考查的是教育法的渊源。1995年3月18日通过的《中华人民共和国教育法》是我国的教育基本法,基本法律是由全国人民代表大会制定和修改的,通常规定和调整某一方面带有根本性、普遍性的社会关系。《中华人民共和国教育法》是教育的基 本法,在我国
教育法律体系
中处于“母法”地位,具有最高...
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