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教师胜任力有什么
优秀
教师胜任力
特征
答:
中小学教师胜任力特征
1、成为名师的主要途径包括坚持自学、反思总结、向名师学习、上公开课等
。一个人的能力是有限的,所以优秀的教师,会通过学习,不断的完善自己的教学水平,他们认知到每位教师从教原因各异但都有强烈的成就动机关爱学生通过勤奋努力变得杰出。2、具备的胜任特征相互紧密关联其行为模式...
高校
教师
岗位
胜任力
的特征
答:
高校教师岗位胜任力的特征包括专业知识、教学能力、科研能力、师德师风和人文素养五个方面
。一、专业知识 高校教师必须具备扎实的学科专业知识和广博的文化知识,能够为学生提供全面、深入的学科教学。同时,对于学科的前沿动态和研究成果,高校教师也需要有敏锐的洞察力和持续的学习能力。二、教学能力 高校教师...
教师胜任力
是
什么
?
答:
21世纪教师的教学胜任力在于解决新旧问题的能力、处理师生关系的能力和教学创新能力
。21世纪是强调“生态”的时代。除了农业生态、环境生态,还有政治生态、经济生态、教育生态。
生态意识
是师生学习共同体的环境意识,是其生命力的基本保障。如果把课堂比作生态园,园里的“生态因子”有哪些?是什么?是否有活...
临床
教师
七大岗位
胜任力
答:
临床教师七大岗位胜任力如下:医学专家、沟通者、合作者、管理者、健康促进者、学者和专业人士
。如何医学生临床岗位胜任力 1、确定不同层次人才的培养目标 根据医学人才培养层次,从本科生、硕士及博士研究生分别构建系统、连续、分层的人才培养目标体系,构建适合不同阶段的知识架构,努力做到共性培养下的个性...
乡村学校
教师
如何提高教学
胜任力
?
答:
乡村学校教师教学胜任力提升的主要策略如下:
1、加强师资培训:提高乡村教师的教育教学水平
,定期组织各类培训活动,如教育教学理念、教学方法、课程改革等方面的培训,使教师不断更新知识,提高教育教学能力。优化课程设置:根据乡村学生的实际情况,调整课程设置,注重培养学生的实践能力和创新精神。2、改进教学...
教师胜任力
的解释
答:
教师胜任力是指:教师个体所具备的,与实施成功教学有关的一种
专业知识
,专业技能和专业价值观,它隶属于教师的个体特征,是教师从事成功教学的基本要素。
舞蹈
老师
的
胜任力
体系是
什么
答:
舞蹈老师的胜任力体系是教学相关的知识、技能及专业的价值观。根据查询相关资料信息,
教师胜任力
主要指教师个体所具有的与实施成功教学相关的知识、技能及专业的价值观,属于教师的个体特征,是教师从事成功教学的必要条件。胜任力素质模型6个维度是:动机、品质、技巧、“自我设计”、社会角色和知识体系等”...
【小学职初教师教学胜任力提升策略探析】
教师胜任力
答:
本文中,笔者认为,教学胜任力是指教师个体所具备的、与实施成功教学有关的
专业知识
、专业技能、专业价值观和个性特质。(二)提高职初教师教学胜任力的意义1.提高职初教师教学胜任力是职初教师专业发展的要求。尽管职初教师具有较高的学历,但在专业思想、专业知识、专业技能等方面较为欠缺,加上
教学经验
不足、对教育环境...
...你认为
老师
应该具备
什么
样的能力和素质,才能
胜任
当今的教学?_百度...
答:
在这个信息技术飞速发展的时代,
老师
需要具备以下能力和素质才能
胜任
当今的教学:积极学习和适应新技术:老师应该持续学习和了解最新的信息技术,包括教学软件、在线学习平台、教育应用程序等。他们应该能够灵活运用这些技术来提供更丰富、互动和个性化的教学体验。数字素养:老师需要具备良好的数字素养,包括基本的...
分析小学
教师胜任力
应该从哪些方面分析
答:
首先是有爱心,才能从心里接受学生。其次要有耐心,对每一个问题都能详细解答,对理解能力差的学生要不厌其烦的反复讲解。再次是专业性,虽然小学
教师
传授的知识很简单,但是没有专业性是无法让刚接触到知识的孩子理解的,这也是许多家长在家不知道怎么跟孩子讲的原因,会做不会讲,孩子就不理解,所以...
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