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教室飞进一只蝴蝶怎么办
正上课是,
教室飞进一只蝴蝶
,同学欢闹起来,你是老师
答:
(析题):首先,遇到这种情况,
我会让自己冷静下来。发挥教育机智,幽默化解问题。并制止学生捉蝴蝶的行为
。可以说:“蝴蝶也想听老师讲课,大家赶快坐正,一起来听课。”然后继续开展课堂教学。其次,在课下的时候我会找到学校的后勤部门,让相关老师检查班级的设施,及时进行装修。尤其是窗户的纱窗,如果...
在自习课上,
一只蝴蝶飞进
班里,班上乱成一团,甚至有两个同学站起来抓蝴蝶...
答:
蝴蝶
是昆虫,我们要爱护大自然的一切事物,现在是上课的时间,我们要好好学习,不应该做出这种动作来。
如果
教室
里
飞进来一只蝴蝶
,同学们都不认真听讲了,你该
怎么办
答:
如果教室里飞进来一只蝴蝶,
同学们都不认真听讲了,我会停下来,让男同学们把蝴蝶赶出去。然后再继续上课
。实际上就是一个小插曲,把问题解决就好办了。
上课用
蝴蝶
叫出来
怎么办
答:
最后要反思一下。
一是要整顿教室的装修装饰,安装纱窗等
。,并通过这样的改进减少类似情况的发生;二是反思自己,提高处理突发事件的能力,提高应对突发事件的能力。
如何运用教育机智
解决
课堂教学的突发事件?
答:
上课时遇到小鸟蝴蝶之类的不速之客时,老师可以幽默地带过。例如前面所说,碰到一只飞进
教室
的小鸟,潘老师这样和孩子们说道:看我们的学习多么有趣,连小鸟也想来听一听了。之前还听说有位名师,在上课时,
飞进一只蝴蝶
,老师顺势说道,大家能根据这一场景打一个词牌名吗?同学茫然,于是这位名师说道:...
作文《
一只蝴蝶飞进
了
教室
里.》
怎么
写啊?
答:
上蹿下跳。看看小个子李益,他比任何人都急切,一跃而起,竟然扯下了蝴蝶的一小片翅膀。受到惊吓的
蝴蝶飞
得更加混乱。当蝴蝶似乎飞累了,李益趁机伸出双手,成功地将蝴蝶捕获。接着,他迅速找到
一个
透明的杯子,将蝴蝶关了
进去
。蝴蝶在里面挣扎着,我们却为捕捉到它而感到兴奋。
《
教室飞进
了
一个蝴蝶
》初中作文(600字)
答:
我的朋友,好像
一只蝴蝶飞进
我的窗口……”同学们终于对蝴蝶投去温柔的目光。“让我们把窗户也打开,让蝴蝶飞出去吧?”老师建议。终于,那只蝴蝶在同学们的目送下,从打开的窗户飞了出去。蝴蝶,蝴蝶,你这会飞的花朵,应该属于春光,属于花丛和草地,属于大自然,也应该停留在孩子们的心里。
上课时,从窗外飞来
一只
蛾子,写日记,200字左右
答:
4月13日下午,马上就要放学了,孩子们正在静静地看书,突然班级
飞进
了
一只蝴蝶
,引起了孩子们的注意,个个都盯着看,有些孩子还大声地叫起来,大家都在纷纷议论。刚才正在为本周日记内容而头疼,现在不正有素材了吗?于是,我让孩子们观察蝴蝶的样子,再让学生猜想:蝴蝶为什么飞进了我们的
教室
?最后,...
班级里飞来
一只
小
蝴蝶
写作文
答:
他们一个个都像猴子似地上蹦下跳.你瞧,小个子李益比谁都急,纵身一跃,把蝴蝶翅膀扯下来一小片.蝴蝶被吓得惊惶失措,飞得更混乱了.眼看蝴蝶飞累了,李益趁机双手一合,把蝴蝶捉了起来,然后找来一个透明杯子把蝴蝶关在里面,蝴蝶在里面。 2. 作文《
一只蝴蝶飞进
了
教室
里.》
怎么
写啊 《一只蝴蝶飞进了教室里》 ...
...
一只蝴蝶飞进
了
教室
,同学们都发出尖叫。有几个男生趁机起哄_百度...
答:
呵呵 学习知识 要看自己了 我要是老师 我不会去管他们 要他们自己好好想想吧
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