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教学方法是教学实践活动中的
一、什么
是教学方法
答:
教学方法是指为达到教学目的,实现教学内容,运用教学手段而进行的
,由教学原则指导的一整套方法组成的、师生相互作用的活动。教学方法是为完成教学任务而采用的办法,它包括教师教的方法和学生学的方法,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。教学方法是在教学过程中,教师和学生为实现...
教学方法是
指?
答:
教学方法有哪些1
1、讲授法
讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识的方法。讲授法包括讲述法、讲解法、讲读法和讲演法。教师运用各种教学方法进行教学时,大多都伴之以讲授法。这是当前我国最经常使用的一种教学方法。 2、谈论法 谈论法亦叫问答法。它是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问...
数学手段与数学
方法
不同,
教学
手段更提现出什么特征?
答:
即教学方法是为了实现教学目标、完成教学任务所采用的活动方式
,教学方法注意了学生的主体地位以及师生的相互作用。教学方法不同于教学工具或手段。而是对工具或手段的运用。不是某种固定的方式或动作,而是一系列有目的的行动。教学方法和教学方式是两个既有密切联系又有严格区别的不同概念。教学方式是构成教学方法的基本...
教学方法
有哪些?
答:
讲评、讲演、复述、讲读、讲练、说书法);3.对话法(问答、谈话、讨论、辩论)
4.实践法(观察、调查、访谈、参观、实验、考察、考证、游戏、交往、旅游、实习、见习、练习、作业等
)5.电教法(照相机、幻灯机、投影机、录音机、广播、电视、电影、录相机、语音实验实、电脑、网络、多媒体)6.研究法(...
数学
教学方法
有几种?
答:
一、传统的数学
教学方法
传统的数学教学方法,是指在长期的数学
教学实践活动中
形成的、至今仍行之有效的各种教学方法,其中包括讲解法、谈话法、演示法、讨论法等。 1.讲解法 讲解
法是
由教师对教学内容进行有系统地讲述的一种教学方法。其特点是以教师为主导,利用口头语言作为传递知识的基本工具,学生是知识信息的接受...
教学方法教学
手段及组织形式
答:
教学方法及其当代特征:教学方法是在教学过程中,教师和学生为实现教学目标、完成教学任务而采取的教与学相互作用的
活动方式
的总称。
教学方法是教学
过程整体结构中的重要组成部分,是教学的基本要素之一。它直接关系着教学工作的成败、教学效率的高低。(2)当代教学方法的特征:①以发展学生的智力为出发点,突出了...
教学方法
与教学手段有哪些
答:
1、
教学方法
:讲授法,讨论法,直观演示法,练习法,读书指导法,参观
教学法
,现场教学法,自主学习法,任务驱动法,课堂教学等。2、教学手段:经历了口头语言、文字和书籍、印刷教材、电子视听设备和多媒体网络技术等五个使用阶段。传统教学手段主要指一部教科书、一支粉笔、一块黑板、几副历史挂图等。现...
教学方法
和手段有哪些?
答:
讨论
法是
在教师的指导下,学生以全班或小组为单位,围绕教材的中心问题,各抒己见,通过讨论或辩论
活动
,获得知识或巩固知识的一种
教学方法
。优点在于,由于全体学生都参加活动,可以培养合作精神,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的独立性。一般在高年级学生或成人
教学中
采用。运用讨论法的基本要求是: ①讨论的问题要具有吸...
教学过程中使用的
教学方法
有哪些
答:
⑴教学方法要服务于教学目的和教学任务的要求。⑵教学方法是师生双方共同完成教学活动内容的手段。⑶
教学方法是教学活动中
师生双方行为的体系。3、教学方法的内涵重点 教学方法,是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求,在教学活动中所采取的行为方式的总称。教学方法的内在本质特点:⑴教学方法...
教学方法的
本质
答:
但由于教师在教学过程中处于主导地位,所以在教法与学法中,教法处于主导地位。不同教学方法的共性 ⑴教学方法要服务于教学目的和教学任务的要求是相同的。⑵教学方法是师生双方共同完成教学活动内容的手段是相同的。⑶
教学方法是教学活动中
师生双方行为的体系是相同的。结论 教学方法,是教学过程中教师与学生...
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