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教学常规管理各项制度内容
教学常规管理
包括哪些
内容
答:
1、教学五大常规包括备课、上课、作业批改、辅导、学业考核
,是教师教学的常规工作,教学五环节管理,是学校管理的重要组成部分。2、教学是学校的中心工作,学校的一切工作必须服从和服务于教学这一中心,体现这一中心工作的两个主要方面是认真抓好教学常规管理和深入开展教学研究。3、教学常规是教学规律的体现...
教学常规管理制度
细则
答:
2、教学计划应包括:教学总目标、教学内容、教学方法、教学时间安排、评价与反馈等
。3、教学计划应当按照教育行政部门和学校的要求进行审批和备案。二、教学实施的管理 1、教师应当按照教学计划进行授课,保证教学质量和效果。2、教学中应当注重启发式教学,发挥学生的主体作用,激发学生的学习兴趣,培养学生的...
学校
教学
工作
常规
的主要
内容
是什么?
答:
1、教学计划主要包括学校教学工作计划、教研组工作计划、备课组工作计划、个人教学计划等
。(1)学校教学工作计划应以学校的教学目标为依据,协调、协调,对各年级、各学科的教学提出明确的要求和相应的检查措施,并以具体安排主要教学工作为依据。供教研组和教师制定教学工作计划。(2)教研组(备课组)工作...
班级
教学常规管理
包括哪些
内容
?
答:
(4)
协同配合,根治作弊陋习
。第五还要做好班级行为常规的管理。
教学常规管理
细则有哪些
答:
1、严格按课表上课,未经教导处同意,不得随意调课,更不准随便缺课
。上课不得迟到早退,不得中途离开教室,不得拖堂。2、
教师在预备铃响时应站在教室门口
,目视学生做好上课准备,同时清点学生人数,弄清学生缺席情况,对非正常缺席学生应及时报告学校教导处。上课开始和结束,师生应相互问候致礼。3、...
班级
教学常规管理
包括哪些
内容
答:
班级
教学常规管理
主要包括以下
内容
:班级组织建设;班级
制度管理
;班级
教学管理
;班级活动管理。1、班级组织建设,主要包括:班级组织的设计、指导班级组织建设、发挥好班集体的作用。2、班级制度管理,班级制度管理的内容包括成文的制度和非成文的制度。成文的制度是学校教育教学工作的基本规范要求。非成文的制度...
教学常规管理制度
包含哪些
内容
?
答:
备课:各教研组要进一步建立、健全集体备课
制度
,每两周由教研组长组织一次活动,每堂课前都要认真写好教案(新教师一定要写详案),充分做好
教学
的
各项
准备。不上无准备课,杜绝不备课、无教案进教室上课现象,提倡各学科教师利用网络收集备课资料,拓展备课
内容
。教导处每周检查一次,不合要求的每次扣0....
课堂
教学常规管理
条例
答:
课堂
教学常规管理
奖惩条例:1、上课铃响后,迟到5分钟到岗位,扣当月津贴5元。20分钟不到堂算旷课一节。(见学校惩罚条例第十六条)2、教师上课无教案者,发现一次年度考核和职评各扣1分。3、私自调课、占课,发现一次年度考核和职评各扣0.5分。4、上课期间,使用移动通信,发现一次年度考核和职评...
教学常规制度
的
管理
细则是什么?
答:
为了进一步加强
教学常规管理
,学校以教导处为主建立教学常规管理小组。管理小组负责日常的宣传、指导、督促、考核、评价、提出奖惩意见,每学期末负责做好教师的量化考核工作。(1)对教师执行基本要求情况作常规检查。不能根据学校规定按时完成和上交
各种
资料,不能根据学校要求完成听课、课件制作等情况的,在...
教学常规管理
细则有哪些?
答:
教学常规管理
细则如下:一、教学思想 教学要全面贯彻教育方针,培养适应现代化建设所需要的具有良好的思想政治素质、科学文化素质、身体素质、心理素质以及创造能力和适应能力的新型人才。二、教师素质 全体教师应努力学习新的教育教学理论,学习教育学、心理学,学习课程标准,学习业务知识,学习先进经验,了解...
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