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教与学反映的问题
教与学
存在
的问题
及改进措施
答:
1、教学方法和手段不够优化:部分教师在教学过程中缺乏创新和多样化的教学方法
,导致学生的学习效果和兴趣不高。2、
学生管理不够完善
:学校对学生的管理制度和行为规范有待进一步规范和完善,学生的学习风气和行为习惯的养成缺乏系列教育。3、
教师整体素质有待提高
:部分教师的教学水平和教育理念有待提高,需...
生物学答卷
反映
出的
教与学
中存在
的问题
答:
5、正确处理听课与记笔记的关系
。教师的文字板书、图示表解等,都是在对教材进行分析、提炼的基础上加以设计的、凭籍它们来反映知识的要点,体现知识的内在联系,所以这些都是学生应该记录的。
教与学的
基本矛盾是什么
答:
教学内容与学生学习能力之间的矛盾
。教学内容是教师根据课程大纲和教材制定的,反映了社会和教育机构对学生的要求,而学生的学习能力是不同的,有些学生会能够快速理解和掌握知识,而有些学生则需要更多的时间和支持才能理解,这种矛盾体现在教师需要找到一个平衡点,以满足不同学生的学习需求。
中学生数理化(
教与学
)和中学生数理化(学研版)的区别?
答:
《中学生数理化(教与学)》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验
,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学新颖实用”为办刊目标的综合性教育类学术刊物,进一步推动基础教育的发展,促进教育教学。《中学生数理化》学研版介绍 简介 学研版主要刊登广大教师的教...
教与学的
关系
答:
二、学的主体性与意义
学是教的反馈。学生是学习的主体,他们的学习状态和效果直接反映了教学质量。学生通过学习,不断吸收新知识,丰富自己的知识体系,提高解决问题的能力。在学习的过程中,学生也在逐渐发展自我认知、批判性思维和创新能力。因此,学生的学不仅是对知识的追求,更是对个人成长和发展的...
从考试中反应出学生在该学科学习和教师
教学
中还存在哪些
问题
答:
课堂上仍然是“我讲你听”、“我教你学”,更有的老师会将所谓
的问题
答案让学生抄写下来去死记硬背。课堂
教学
的一切环节步骤都是围绕教师的预先设计进行,学生只是一名听众,没有学习的自主性,没有可供自己独立支配的时间和空间,甚至不能表达自己的见解与观点。(2)教师是为了成绩而教,学生是为了成绩而学。很多老师...
如何做好小学
和
初中英语
教与学
衔接
的问题
?
答:
但由于众多原因,现在小学英语
教学的
质量还不尽如人意,小学英语与初中英语教学存在的衔接
问题
也越来越突出。本文从
教与学
两方面分析了做好小学和初中英语教学衔接的几点措施。一、教师的教学学生学习英语的主要渠道是课堂。影响课堂教学的主要因素有教材、教师和学生。其中教师因素是影响课堂教学的最主要的因素之一,教材的...
试论
教与学的
基本关系?
答:
教育过程问题,教育主体问题,教育制度、教育管理问题,以及
反映
中国特色的各种教育理论和教育实践问题等.教育学是通过对各种教育现象
和问题
的研究揭示教育的一般规律.教育规律是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系,具有客观性、必然性、稳定性、重复性.如教育与社会的政治、生产、...
有老师
反映
说现在的孩子越来越难教,你怎么看?
答:
站在一名教师的角度,我想说的是,任何事物的发展都是相对的,
教与学
是一对矛盾共生体,有老师
反映的
孩子越来越难教,客观上来说确实存在,但是从另一方面来说也反映出现在的老师跟以前的老师相比确实也存在差距,换句话说,现在的学生变了,但是很多老师并没有做到以不变应万变!一、所谓的现在的孩子...
谈高中
教学
中的
教与学
答:
即由果索因,知本求源,培养学生从原
问题
的相反方向进行思维,灵活地逆向应用所学知识,出奇制胜;(3)发散思维训练。即培养学生善于从各个方向、各个角度考虑问题,即从某一点出发,运用全部信息进行放射性联系,摆脱“定式框框”的束缚。 六、改变
教学
观念教、学方式 教学中能否取得满意的效果,关键在于教师观念、教学...
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