99问答网
所有问题
当前搜索:
提高课堂的有效性
如何
提高课堂教学的有效性
讲座如何提高课堂教学的有效性
答:
8、备课是提升课堂教学的有效性的一个首要抓手
,是实现课堂教学有效性的基本点。 9、 1.强化目标意识,整体把握教材 学科课程标准是指导我们教学的纲领性文件,教师必须牢记课标的课程理念,融入自己的思考;熟悉任教学科的课程总目标,对阶段目标有较为清晰的认识;对课标中的教学建议要有足够的了解,特别是一些具体的建议...
怎样
提高课堂教学的有效性
答:
课堂教学的有效性怎么提高 一、有效的课堂互动
1、创建和谐的课堂气氛──有效互动的保证 积极有效的课堂气氛师生关系融洽,课堂纪律良好
,学生积极思维,反应敏捷,课堂呈现热烈活跃的景象,这种和谐的课堂氛围是有效互动的有力保证,因而教师应确实转变观念,不以权威自居,不师道尊严,并善于运用策略。比如...
如何
提高课堂的有效性
答:
加强课堂教学的有效性是我们每一个老师追寻的目标,
所以在以后的教学中我们要勤奋、认真、钻研,才能让我们的课堂教学越来越有效!越来越精彩
。通过这个精品课程,我们在不断研磨的过程中提高了自我,这对我们自身的发展起到很大的促进作用。
如何才能
提高课堂的有效性
?
答:
2、教学过程中,老师们可以引导学生成为各类评价活动的设计者、参与者和合作者
,帮助他们学会开展自我评价和相互评价,
主动反思和评价自我的表现
,进而促进自我监督性学习,并在相互评价中取长补短,总结经验,规划学习。3、新课标中指出,教学评价应采用多种评价方式和手段,体现多渠道、多视角、多层次、多...
如何提升课堂教学的有效性
,创建高效课堂
答:
总之,
追求课堂教学的有效性,是我们始终追求的最理想效果
。我们要在新课程理念指导下,在发挥学生主体作用的前提下,改革课堂教学模式,提高课堂教学实效。只有我们不懈地追求我们的课堂教学的有效性,才会真正全面的提高教学质量,把实施素质教育落到实处。 五、重视对学生的评价
教学评价
主要是指对课堂教学活动过程与结果做出...
如何
提高课堂有效性
的几点思考
答:
提高课堂教学的有效性.数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学学习上有所提高、有所进步、更有所收获.这样,它既关注了学生当前的发展,又关注学生未来的发展和可持续发展.有效的课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和情感上都有所发展.在小学数学教学过程中,我对于
提高课堂的有效性
有以下...
如何
提高课堂教学的有效性
答:
对
课堂教学
提问的设计必须根据学生的实际水平和教材的要求来进行。教师在备课时要精心设计提问的内容与形式,所提的问题既要能抓住学生求知的心理,引起学生的学习兴趣,又要有典型性,突出课堂
教学的
重点、难点,使提出的问题问在知识的关键处。把握时机,讲求艺术:把握恰当的提问时机,讲求课堂艺术,并不...
如何
提高课堂教学的有效性
答:
一、
提高课堂
教学
有效性
的前提1、扎实备课,设计出“个性化”教案。备课质量的好坏决定一节课课堂效率的高低。一节好的备课,首先还是应该备好教材。一篇好的教案要求教师要对教材有自己独特的见解,不惟教参是论,不惟教辅是从。在日常教学中,有些教师习惯于转抄(下载.复制),照搬教学参考书,没有将教参上的知识转化...
如何实现课堂
教学的有效性
?
答:
要做到切实
提高课堂教学的有效性
就要我们教师“凡是你教的东西就要教的透彻”。为求透彻,教师必须认真钻研教材,“沉下去”,理清知识发展的脉络。回顾自己的课堂,总感到有些憾意,课堂效率不高,课下又很难挤出时间去给学生一一纠正,还有课堂很单薄立足点,太低,只是单纯的为了讲知识点而讲知识点,...
如何在数学
课堂教学提高有效性
?
答:
提高课堂教学有效性是实现“以学生的发展为本”这一核心理念的有效途径之一。既然课堂是以师生的共同合作来完成的,所以要
提高课堂教学的有效性
,就必须考虑以下两点:一、有效的课前预设策略l、合理确定教学目标。“情感”和“创造”是教学的本质。我们应该强调:教师在目标确定上要更新观念,重视情感培养...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
如何提高课堂问题的有效性
如何把握课堂教学的有效性
提高课堂实效性的有效策略
如何提高课堂教学实效
课堂教学有效性的体现
提高课堂活动有效性
浅谈课堂教学的有效性
课堂教学环节的有效性分析
提高教学的有效性的例子