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控制反应发生和停止的装置图
请问:这
装置
是怎么
控制反应的停止和发生
?
答:
关闭弹簧夹时,
产生的
气体无法流出,堆积在试管上半部分,使使馆内部气压增大,将液体压回到长颈漏斗,使页面降多空塑料片以下,这是反应物相互分离,反应停止。这种
装置控制反应停止和发生
需要反应具备2个条件:必须是固体与液体的反应 反应的生成物中必须有气体 ...
初中化学的多孔板怎么
控制反应停止和发生
,求原理,求分析
答:
多孔板用于
反应
物是固体+液体的反应,以盐酸与大理石反应为例。图中,装有盐酸的长颈漏斗插入到液面以下,固体反应物大理石放在多孔塑料板上。当打开弹簧夹时,长颈漏斗内的盐酸在重力作用下进入试管,使试管内液面上升到多孔塑料片以上,与大理石接触,开始反应。当关闭弹簧夹时,
产生的
气体无法排出,在试...
请问如图所示
的装置
怎样
控制反应
的
发生与停止
答:
加入液体药品,使液体浸没具支试管中的固体,
反应发生
。夹紧弹簧夹,反应生成的气体使
装置
中的压强增大,将液体与固体分离,
反应停止
。
初中化学,图中能
控制反应发生和停止的装置
,叫什么?
答:
选c,仪器名称叫启普
发生
器,实验室里用这仪器来制取常温下固液之间
反应
制取气体。可以使反应随时
停止
随时停止。
可
控制反应
的
发生与停止的
容器为什么不能用制二氧化碳的实验?
答:
实验室制取二氧化碳,使用的试剂是石灰石或大理石和稀盐酸,
反应
的
发生装置
是固体常温型的装置。当选用块状石灰石或大理石和稀盐酸时,是可以选用可控制反应的发生与
停止
的发生装置。如图所示:
制作一个化学
反应装置
答:
反应发生
装置
,适合于固-液体系,可以随时
控制反应发生的
,最经典的就是启普发生器。在家里面,可以利用塑料吸管、注射器、矿泉水瓶子,辅助以绳子、小瓶瓶盖、橡皮泥或者蜡烛,加以制作。如图,选用脉动的瓶子比较好,因为瓶口比较大。内部结构图中,红色的是两根细线,用以固定盛固体药物的小瓶瓶盖,缝补...
高中化学,解释一下图中
发生装置的
原理是什么?回答
图片
的问题
答:
液体倒流入漏斗内,
反应装置
内液面下降,直至固体和液体不再接触,
反应停止
。图五通过分液漏斗旋钮控制加入液体速度和体积
控制反应
速度快慢。图五中烧瓶没有多余出口,导管作用是导出
产生的
气体。图六中分液漏斗上的橡胶管作用是将漏斗和烧瓶连接起来,平衡压力方便液体顺利流入烧瓶内。
这是什么化学仪器(
装置
)?
答:
停止使用时,关闭旋塞,容器中的气体压力增大,将液体压回长颈漏斗,使液体和固体脱离,
反应停止
。为保证安全,可在球形漏斗口加安全漏斗(见图),防止气体压力过大时炸裂容器。特点:符合“随开随用、随关随停”的原则。能节约药品,
控制反应
速率和
反应的发生和停止
,可随时向
装置
中添加药品。注意:1....
氢气
发生的装置
怎么画?
答:
实验室制取氢气是固体和液体
反应
,反应不需要加热,所以
发生装置
可用如图所示装置;氢气难溶于水,所以可用如图所示F装置排水法收集、氢气的密度比空气小,所以可用向下排空气法收集,如图所示G。化学中常用
的装置
:1、固固加热型装置;用于两种或多种固体化学试剂反应,并且需要加热。2、固固不加热型装置;...
九年级化学怎样区别
反应
速率和反应的
发生与停止的
实验
装置
答:
图二 锌和稀盐酸制取氢气 液体为盐酸,上面是有孔塑料板,有孔塑料板上是锌,要反应的话把塑料板放下去,
停止反应
就把塑料板放到液面以上 图是自己画的,有点丑,囧 制取二氧化碳
的装置
:在参考资料上,如图,分液漏斗可以
控制反应
的速率 现在明白了吧 困 !!参考资料:http://edustock.c...
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