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指南五大领域的目标
幼儿园
指南五大领域目标
是什么?
答:
一、健康目标
1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快
;2、
生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力
;3、知道必要的安全保证常识,学习保护自己;喜欢参加体育活动,动作协调灵活。二、语言目标
1、乐意与人交谈,讲话礼貌
;
2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语
;3、能注意地说出自己想说的事;4、喜欢...
幼儿园
五大领域目标
及内容是什么
答:
1、
健康
(1)目标:a身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;b
生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力
;c知道必要的安全保健常识,学习保护自己;d
喜欢参加体育活动,动作协调、灵活
;(2)内容要求:a建立良好的师生同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。b与家长配合,根据...
五大领域
教育
的目标
是什么?
答:
五大领域教育的目标:
一、健康 增强幼儿体质,培养健康生活的态度和行为习惯 1、适应幼儿园的生活,情绪稳定;2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力
;3、有初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己;4、喜欢参加体育活动。二、科学 激发幼儿的好奇心和探究欲望,发展认识能力 1、有好奇心,能发...
幼儿园
五大领域目标
是什么?
答:
幼儿园五大领域目标指的是健康、语言、科学、艺术、社会等五个领域
,具体内容如下:一、健康领域教育目标:
1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快
。2、
生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力
。3、
知道必要的安全保障常识,学习保护自己
。4、
喜欢参加体育活动,动作协调、灵活
。二、语言领域教育目标:...
五大领域的目标
分别是什么?
答:
根据幼儿教育指导纲要,制定3—6岁幼儿五大领域发展目标:
一、健康领域 3—4岁幼儿:1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本安定、愉快
。2、
逐步学会独立进餐和入厕
,在成人帮助下学习洗脸、刷牙、穿脱衣服,学习坐、站、行、走的正确姿势。3、了解简单的卫生保健知识,乐于接受疾病预防和治疗,认识五官及主要...
幼儿园
五大领域的
总
目标
和教育内容
答:
幼儿园五大领域的总目标和教育内容如下:
一、健康目标
:1、身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。2、
生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力
。3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。4、
喜欢参加体育活动,动作协调、灵活
。内容要求:1、建立良好的师生同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快...
幼儿园
指南五大领域目标
是什么?
答:
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各
领域的
内容相互渗透,从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。引导幼儿参加各种集体活动,体验与教师、同伴等共同生活的乐趣,帮助他们正确认识自己和他人,养成对他人、社会亲近、合作...
指南
幼儿园
五大领域的
内容与
目标
答:
指南幼儿园五大领域的内容与目标是指《3-6岁儿童学习与发展指南》中对幼儿园教育的基本要求,分别是健康、语言、社会、科学和艺术。
1、健康领域
身体健康:帮助幼儿了解身体结构和功能,关注身体变化和感受,养成保持身体健康的行为和习惯。生活卫生:教育幼儿认识和遵守生活卫生的基本规则。安全保健:教育...
3~6岁的
五大领域目标
分别是?
答:
3~6岁的五大领域目标分别如下:
一、健康领域
《指南》将幼儿在健康领域中的学习与发展划分为“身心状况”、“动作发展”、“生活习惯和生活能力”三方面内容。“身心状况”包括幼儿身体和心理两方面的发展状况,这是正确健康观念的重要体现。其中,根据幼儿体态发育、情绪表现和适应能力三个维度提出了幼儿...
幼儿园
五大领域
是什么
目标
是什么
答:
1、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
2、健康目标
:1.身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;2.
生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力
;3.知道必要...
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