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抛物线弦长公式及变式
弦长公式
是什么?根号下1加上K的平方乘以根号下x1加上x2括号外的平方减 ...
答:
弦长=│x1-x2│√(k^2+1)=│y1-y2│√[(1/k^2)+1]
其中k为直线斜率,(x1,y1),(x2,y2)为直线与曲线的两交点,"││"为绝对值符号,"√"为根号 【根号下x1加上x2括号外的平方减去4x1x2】=│x1-x2│
球高中数学题解答:已知直线方程
和
圆的方程,怎么求
弦长
?
答:
该圆圆心为(2,-3),半径为3. 根据点到直线的距离
公式
可以求得圆心到直线的距离为√5.由圆的半径,
弦长
的一半,圆心到直线的距离这三个数构成直角三角形的三条边。由已知:半径为3,圆心到直线的距离为√5.所以可得弦长一半是2,弦长是4.例如:一个
变式
题:已知过点M(-3,-3)的直线被圆X...
高中数学难点分析。
答:
58
抛物线
的焦半径公式:抛物线 焦半径 .过焦点弦长 .59二次函数 的图象是抛物线:(1)顶点坐标为 ;(2)焦点的坐标为 ;(3)准线方程是 .60 直线与圆锥曲线相交的
弦长公式
或(弦端点A ,由方程 消去y得到 , 为直线 的倾斜角, 为直线的斜率, . 61证明直线与平面的平行的思考途径:(1)转化为直线与平面无公共...
高一数学知识总结
答:
(1)公式法:①等差数列求和公式(三种形式)
,②等比数列求和公式(三种形式),③,,, .(2)分组求和法:在直接运用公式法求和有困难时,常将“和式”中“同类项”先合并在一起,再运用公式法求和.(3)倒序相加法:在数列求和中,若和式中到首尾距离相等的两项和有其共性或数列的通项与组合数相关联,则常可考虑选用倒...
高中数学知识总结
答:
(1)公式法:①等差数列求和公式(三种形式)
,②等比数列求和公式(三种形式),③,,,.(2)分组求和法:在直接运用公式法求和有困难时,常将“和式”中“同类项”先合并在一起,再运用公式法求和.(3)倒序相加法:在数列求和中,若和式中到首尾距离相等的两项和有其共性或数列的通项与组合数相关联,则常可考虑选用倒序...
高中数学分哪几个板块呢?
答:
集合 ,三角函数,不等式,数列,空间几何,复数,排列组合,平面几何 高考前面几个题不算很难,最后的题基本是椭圆或者
抛物线
,双曲线一般不考,这种题列式写出方程就给8分,最重要的是不等式函数,加强练习,选择填空不浪费时间就好了,争取全分,一般四十五分钟做到第二个大题,高考拿到130分不是问题...
球高中数学题解答:已知直线方程
和
圆的方程,怎么求
弦长
?
答:
根据点到直线的距离
公式
可以求得圆心到直线的距离为√5.由圆的半径,
弦长
的一半,圆心到直线的距离这三个数构成直角三角形的三条边。由已知:半径为3,圆心到直线的距离为√5.所以可得弦长一半是2,弦长是4.例如:一个
变式
题:已知过点M(-3,-3)的直线被圆X²+Y²+4Y-21=0...
高中数学重点难点
答:
58
抛物线
的焦半径公式:抛物线 焦半径 .过焦点弦长 .59二次函数 的图象是抛物线:(1)顶点坐标为 ;(2)焦点的坐标为 ;(3)准线方程是 .60 直线与圆锥曲线相交的
弦长公式
或(弦端点A ,由方程 消去y得到 , 为直线 的倾斜角, 为直线的斜率, . 61证明直线与平面的平行的思考途径:(1)转化为直线与平面无公共...
高中数学有哪些重要的知识点需要掌握,高考大问答题又会考哪些知识点_百 ...
答:
(1)
公式
法:①等差数列求和公式(三种形式),②等比数列求和公式(三种形式),③,,,.(2)分组求和法:在直接运用公式法求和有困难时,常将“和式”中“同类项”先合并在一起,再运用公式法求和.(3)倒序相加法:在数列求和中,若和式中到首尾距离相等的两项和有其共性或数列的通项与组合数相关联,则常可考虑选用倒序...
从初一到高三的数学概念
答:
(1)
公式
法:①等差数列求和公式(三种形式),②等比数列求和公式(三种形式),③,,,.(2)分组求和法:在直接运用公式法求和有困难时,常将“和式”中“同类项”先合并在一起,再运用公式法求和.(3)倒序相加法:在数列求和中,若和式中到首尾距离相等的两项和有其共性或数列的通项与组合数相关联,则常可考虑选用倒序...
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