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把一切知识教给一切人出自
主张“泛智教育”理想,并提出
把一切知识教给一切人类
的教育家是...
答:
【答案】:C
解析:夸美纽斯从他的民主主义的“泛智”思想出发
,提出了普及教育的思想。“泛智”就是指使所有的人通过接受教育而获得广泛、全面的知识,“把一切事物教给一切人”“一切男女青年都应该进学校”,为 此他编写了很多教材,如
《世界图解》
。
“
把一切知识教给一切人类
”的口号提出者是
答:
“把一切知识教给一切人类”
的口号提出者是夸美纽斯
。十七世纪,捷克教育家夸美纽斯提出了泛智教育思想,主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。夸美纽斯在总结前人教育思想的基础上,进行了深入研究,提出了“泛智论”。其所认为的泛智论是一种...
提出“
把一切
事物
教给一切人类
的全能艺术”思想的著作是( )。_百度...
答:
夸美纽斯于1632 年出版的《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标志
,该书被认为是近代第一本教育学著作。在本书中,夸美纽斯提出了“泛智教育”,体现在两个方面:一是教育内容泛智化;二是教育对象普及化。夸美纽斯从他的民主主义“泛智”思想出发,提出了普及教育思想——把一切知识教给一切...
将一切知识教给一切人
是谁的教育观念?
答:
“将一切知识教给一切人”来自十七世纪捷克教育家夸美纽斯
。夸美纽斯提出的泛智教育思想,主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。就是这个观点,让“女子无才便是德”消失,是中西方教育的基础。人人均应受教育,人人必须学习一切”。而不应该区分...
提出“教育就是
把一切
事物
教给一切人类
的全部艺术”的教育家是...
答:
【答案】:A
夸美纽斯提出
“泛智教育”,强调教育就是把一切知识教给一切人。
主张“
把一切知识教给一切人
”,提出“泛智”思想的百科教育家是...
答:
【答案】:B 本题考查教育人物及其对应观点。
夸美纽斯
在1632年出版
《大教学论》
标志着教育学成为一门独立的学科。他的教育观点:(1)教学原则:教育要遵循人的自然发展的原则;(2)教学制度:系统论述班级授课制方法和实施内容;(3)教学思想:“泛智教育”——把广泛的自然知识传授给普通的人;(4...
应该让
一切人
掌握一切科学
知识
,成为百科全书式的学者,这是谁的主张_百...
答:
继续从事教育活动和社会活动。他尖锐地抨击中世纪的学校教育二号召“把一切知识教给一切人。”提出统一学校制度,主张普及初等教育,采用班级授课制度,减少学科的门类和内容,强调从事物本身获得知识。主要著作有《母育学校》、
《大教学论》
、《语言和科学入门》
、《世界图解》等
。
提出“泛智”教育思想,探讨“
把一切
事物
教给一切人类
的全部艺术”的教育...
答:
【答案】:B
夸美纽斯
是捷克教育家。他说,教学论是教学的艺术,“大教学论”就是要探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。夸美纽斯的教育思想被称为“泛智教育思想”。所谓“泛智论”有两层意思:第一层意思,这里的“泛”是指一切知识;另一层意思,“泛”是指一切人。因此,泛智论的核心...
夸美纽斯
的教育思想及贡献夸美纽斯的教育思想
答:
3、他主张学习广泛的知识,掌握学科知识的精粹;强调所学内容要对实际生活有用;重视自然科学知识的学习,以及各种语言的学习;注重学生行动能力的训练等。4、在其教育代表作
《大教学论》
中开宗明义“它阐明把一切知识教给一切人的全部艺术”,并试图通过教育实验来实现“泛智教育”和“泛智学校”的理想。
提出“泛智”教育思想,探讨“
把一切
事物
教给一切人类
的全部艺术”的教育...
答:
【答案】:B 本题考查人物及其观点对应。
夸美纽斯提出
“泛智教育”,泛智教育体现在两个方面:一是教育内容泛智化;二是教育对象普及化。夸美纽斯从他的“泛智”思想出发,提出了普及教育思想——把一切知识教给一切人。B项正确。A项:培根提出把教育学作为一门独立学科。与题干不符,排除。C项:...
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将一切知识教给一切人
知识属于全人类这句话谁说的
一切教育教给一切人
把所有的知识都传授给别人
把一切知识教给一切人是谁提出的
把一切事物交给一切人
教是为了不教出自哪本书
人前教子人后教夫的意思
美的就是知识出自