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托班最好上的公开课教案
适合小班的有趣
公开课教案
大全
答:
1、 教师能抓住幼儿的兴趣点,并结合幼儿的年龄特点进行
比较
深入、细致的研究,教师始终是幼儿活动的支持者、引导者和合作者,为幼儿创设了想说、敢说、愿说的宽松环境,激发了幼儿进一步活动的愿望。 2、 本活动是由幼儿的兴趣生成来的,所以每个幼儿在活动中都是自主的、大胆的和富有创造性的,特别是那些,平时不爱说...
幼儿园小
托班公开课
优秀
教案
答:
我想到了小班下学期的一首歌曲“袋鼠妈妈”,结合《纲要》中提出的:要求幼儿能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感,以及孩子独立能力的培养,为此,特意设计了本次幼儿园小班语言
教案
。 活动目的: 1、通过活动学会指读汉字:小袋鼠、妈妈抱、好宝宝。 2、通过本节活动增强幼儿的独立性 3、通过本节活动...
幼儿园
托班
亲子活动
教案
答:
幼儿园
托班
语言
教案
:小熊带我们去兜风 活动目标 1、能安静地倾听故事,对阅读图书产生兴趣。 2、乐意在同伴面前大胆讲述。 活动准备 1、小熊玩具一个。 2、图片,故事。 活动过程 1、出示小熊玩具引起幼儿兴趣。 ――小熊司机要带大家去儿童公园玩,在路上会发生什么事情呢? (幼儿自由发表自己的想法) 2、出示图片...
幼儿园
托班公开课教案
答:
1.实物玩具:小兔、狗、熊。2.大图片及每个幼儿一张“全家福”照片、篓子。3.录音机、磁带。4.让幼儿回家了解父母的.工作及家庭成员之间的关系。活动过程:1.创设谈话情境,引出谈话话题。(1)放录音《世上只有妈妈好》,教师带领幼儿边唱边动作。(2)请两位幼儿讲一讲“家里有谁&r...
小班
教案
答:
1、能安静地听故事,
托班公开课教案
。2、知道太阳是红红的、圆圆的、亮亮的、照在身上暖洋洋的。 二、活动准备: 小兔、小松鼠、灯笼、萝卜、气球等插入教具;《小兔找太阳》挂图; 三、活动过程: 1、(组织幼儿围成马蹄形做做好后)谈话导入。小朋友们!今天我们一班来了许多客人老师,快和客人老师们打声招呼吧...
幼儿园
教案
答:
(五)延伸我们帮妈妈买好了东西,妈妈很高兴,接下来我们可以帮妈妈做什么? 教学反思: 新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中,我紧紧把握这个理念,使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式,让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课
上的
气氛也是很活跃的,发言也很积极,较好地达到了预期设计的活动...
幼儿园
教案
答:
幼儿园
教案
篇1 设计意图: 幼儿都很喜欢球类的运动,对于小皮球他们也玩不出什么高难度,只能拍来拍去,我们这堂课主要是为了锻炼幼儿的双手协调能力,在大孩子能熟练进行单手拍单球的基础上,我们设计了换位拍球,以此来提高幼儿与同伴间的协商能力、配合能力、默契能力,同时,增进幼儿对球类活动的兴趣,以达到锻炼身心...
幼儿园
教案
答:
配套课件:中班社会
公开课
课件《遇事我不哭》PPT课件 活动过程: 一、播放哭声,引起幼儿兴趣。 咦?是谁在哭呀?(呀!是小松鼠,猜一猜小松鼠为什么哭了呀? 哦,你是这样这样想的,我们一起来听个故事吧,看看小松鼠为什么哭。) 二、配合课件,教师引导幼儿分段欣赏、理解故事。 “小松鼠的家就住在大树的树洞里……我...
幼儿园《小手拍拍》
教案
答:
幼儿园《小手拍拍》
教案
1 小朋友们的小手是很灵巧的,能写字、能画画、能看书、能游戏。我们的小手作用很大,威力也很大,小朋友们还知道我们的小手能做什么吗?展示给你周围的小朋友们看吧!比比谁的小手厉害。 活动目标: 发展幼儿的观察
比较
能力,让幼儿通过观察初步了解手指的名称及用途。 活动准备: 录有《我有...
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