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打造历史高效课堂的有效策略
如何
打造历史高效课堂的
方法与
策略
答:
也可在课堂或课外适当进行一些历史知识分组抢答赛、个人抢答赛
,让每位学生都有会尝到一点成功的滋味,如此一来,就会形成“成功———动力———求知”的良性循环,继而提高学历史兴趣,增强他们学历史的积极性和主动性.特别是对那些把历史课看成是最有兴趣学科的学生,教师可以把他们组成一个学历史兴趣小组,...
如何
打造历史高效课堂的
方法与
策略
答:
拉近学生与历史事件、历史人物的距离,增强了学生的感性认识
。例如,学习《长征》一课时,利用FLAsH动画展示红军长征路线图,使学生一目了然地掌握长征过程;在《侵略与反抗》复习课中,通过制作的图表使知识点瞬间展现在学生面前,从而使学生直观地剖析历史,提高课堂教学效果,
初中
历史高效课堂的
教学
策略
答:
就历史课而言,
教师应该做好以下几个方面:优化课堂教学过程,为学生创设一种民主、平等和谐的学习氛围;找准教学的切入点
,激发学生提出有思维价值的问题;淡化“教”突出“学”,把教学过程变为“培养学习者”的过程;建立新型的师生关系,消除师生间的距离感,使学生充分表现自己的个性与才能。 四、迁移是高效课堂的精髓 ...
如何
打造
初中
历史的高效课堂
答:
四、加强课堂上的管理 ①组织好课堂教学,关注全体学生,提高驾驭课堂的能力
。 排除学生学习过程中的干扰因素。 因为糟糕的纪律之下难以完成教学任务,难以取得较好的教学效果,总听到很多老师说:“现在的学生越来越难管”,“越来越难教”, 迫使教师总是在课堂上说:“不要讲话”‘“要注意听讲”等。 有时我们老师讲课...
高效课堂
实施方案与
策略
答:
二、实施资料和策略
1.提高教学准备的高效性
。 高效的课堂教学,必须有高效的教学准备环节,否则,谈不上有效的课堂教学,更谈不上高效的课堂教学。 教学准备指的是教师在制定教学方案时所要做的工作,包括教学目标的设定、教材的处理、方法的选择、教学组织形式的确定、教学环节的设计以及教学方案的构成等。 (1)备资...
打造高效课堂的有效策略
答:
1、师生互动上,以“引导与帮助”为主。2、在教学上,要精讲与精练 所谓“讲练”
策略
就是“精讲精练”策略,它是一种提高
课堂
教学效益减轻学生过重课业负担的教学策略。它是一种
有效
呈现知识和有效指导学生学习的教学策略。3、在课堂提问上,要适当创境与设疑 在新课程有效教学中,我们要想方设法...
构建
高效课堂策略
及实践采用什么方法
答:
高效课堂是指教师在有限的教学时间内,采用多种教学方法和策略,最大限度地提高教学效果,使学生获得更多的知识和技能。以下是构建
高效课堂策略
及实践采用的一些方法:制定明确的教学目标 教学目标是教学的核心,它指引着整个教学过程。在制定教学目标时,教师需要明确每个课时的教学重点和难点,并针对学生的...
怎样才能更好地
打造高效课堂
,全面提高课堂教学质量
答:
(一)、制定学校有效高效课堂教学管理制度,规范教师教学行为。 (二)、教务处组织教研组开展有效、
高效课堂的
理论学习和实践。 (三)、全校教师积极探索和实践(每组选出2名教师进行实践探索) (四)、开展深度集体备课活动 如何提高课堂教学
的有效
性,
打造
高效课堂 课堂教学存在的最大问题是
课堂有效
性不是很高。如何提高有...
高效课堂
教学常用哪些
策略
?
答:
第一、以
有效
的课前准备保障
高效的
课堂实施
高效课堂
教学
策略
要对课堂教学的无效性、低效性表现行为进行梳理。当前,课堂教学的低效性表现在课前准备上是教学设计不精心:虽然所有的教师课前都能做到认真备课,认真钻研大纲和教材,也知道要沉着、自信的心理状态去面对学生,而很多教师备课却只停留在对教参、现成教案的照抄...
打造高效课堂的有效策略
答:
遵循教育规律,运用好
课堂的
每一分钟,充分发挥学生的主体作用,让课堂气氛融洽,节奏明快,学生学习效率最大化。
高效课堂
是
有效
行为的统一。(一)无效行为:1.教材把握不准确。2.学科特点不明确。3.教学方法的无效性。4.教学环节缺乏有效性。5.教学反思缺乏有效性。师:教、扶、放。生:学、练、用...
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