99问答网
所有问题
当前搜索:
户外活动《骑小车》教案
户外
游戏——
骑小车
答:
本周我们
户外活动
继续在中院开展。中院孩子们最喜欢的就是
骑小车
的游戏。可是在玩的过程中,小朋友多次在骑着小车拐弯的时候,车子不是从木栈道上歪到了草坪里,就是木栈道上多种小车子挤在一起,甚至有的小朋友被车子撞到了……出现了一系列的问题。上周我们利用吃完加餐时间一起回顾户外骑小车活动...
骑小车
的
活动
目标
答:
骑小车活动
目标:身体放松,把握方向,练习两脚协地骑自行车。通过观察同伴骑车,以及反复练习的方式,逐步学会骑自行车。在学车过程中,感受体验学会骑车的成功。引导幼儿踩着塑料圈走直线、曲线以及有一定高度的斜坡,提高幼儿对全的控制能力和平衡性。引导幼儿根据抓紧的能力,选择相应的负重物练习负重骑圈,进一...
托班
户外
游戏
教案
答:
第一阶段: 幼儿玩手脚协调脚踏车,能通过手脚的共同合作来
骑小车
,并在车上保持平衡,通过对脚踏车的熟悉,逐步锻炼幼儿的控制和灵活能力。 听指令做动作: 幼儿能够通过指令进行简单的骑车动作,如:向前进、后退、快、慢等的训练 看谁骑得快: 分成两组,每次两名幼儿比赛,看谁骑的又快又好,先到终点者获胜。 分组...
幼儿园大班体育
教案
答:
1、告诉幼儿回
活动
室洗手。 2、收拾、整理玩具。 教学反思: 大班孩子以自我为中心的现象还是比较重。对于每个孩子,他们都有
骑小车
的权利,老师不能强加干涉和过度包办。但是当活动中有矛盾或是纠纷现象发生的时候,老师首先该考虑游戏的规则是否有问题。从游戏规则这一点出发,来约束每个孩子,这样才更具说服力。幼儿...
骑小车
的
活动
目标
答:
活动
中,锻炼幼儿手脚协调能力,能通过手脚的共同合作来
骑小车
,并在车上保持平衡,通过对小车的熟悉,逐步锻炼幼儿的控制和灵活能力。能够通过指令进行简单的骑车动作,如:向前进、后退、快、慢等的训练,同时还能培养孩子遇障碍物处理办法,规则意识逐渐增强,礼仪谦让其他同伴的车辆。孩子们在享受
户外
清新...
幼儿园大班体育
教案
答:
1、本
活动
宜选择在
户外
较大的场地进行;每队活动场地之间保持一定的距离,以免发生互相碰撞。 2、若无变形平衡木的器械,可用其他材料替代搭建。 3、提示幼儿将救回的小精灵放在纸箱内,然后排至队末。 幼儿园大班体育
教案
篇2 活动目标: 1、尝试在架空的竹梯上进行手脚爬,提高自身的协调力量。 2、能根据自身的...
骑小车
~运树叶
答:
《指南》中提出:“开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动,如走、跑、跳、攀、爬等,鼓励幼儿坚持下来,不怕累”;“为幼儿准备多种体育活动材料,鼓励他选择自己喜欢的材料开展活动”因此
户外活动
时我们为幼儿孩子准备了丰富多样且适合孩子年龄的活动,我们班小朋友有的在绕障碍物
骑小车
,有的在...
户外
游戏—
骑小车
中的角色融入
答:
小车修好了! 随着孩子们的能力逐渐增加,
骑小车
的
户外活动
也将继续融入更多的角色,例如可以开展小出租车拉载乘客、行人过马路车辆要等待的游戏等等,相信我们的骑小车活动会越来越有趣,敬请期待吧!
幼儿园大班体育
教案
答:
幼儿园大班体育
教案
篇1
活动
目标: 1、利用长桌游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力。 2、让幼儿尝试和探索从高处望下跳的技能,提高敏捷性、协调性。 3、培养幼儿勇敢、积极动脑、临危不惧的良好品质。 重点:发展幼儿平衡、钻爬、攀登能力 难点:高跳下的技能 活动准备: 桌子12张,海绵垫板6块,《健康歌》...
幼儿园大班体育
教案
答:
对于每个孩子,他们都有
骑小车
的权利,老师不能强加干涉和过度包办。但是当
活动
中有矛盾或是纠纷现象发生的时候,老师首先该考虑游戏的规则是否有问题。从游戏规则这一点出发,来约束每个孩子,这样才更具说服力。幼儿游戏的行为才能更文明。 幼儿园大班体育
教案
篇6 设计意图: 我班的幼儿处于大班初期,
运动
能力有所...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
小班户外体育游戏骑小车教案
中班健康活动骑车子教案反思
小班户外游戏《钻山洞》
中班户外活动观察记录表100篇
小班《走独木桥》教案
幼儿园大班骑小车
游戏《抢杯子》教案小班
幼儿园骑小车活动教案
《好玩的轮胎》教案