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我想对风说什么
你
想对风
和太阳说点
什么
答:
有一天,我遇见了风,我会对它说:“
风啊,你的力量多么强大,你推动了船只,吹动了风力发电机。但请你温和一些,避免带来灾难性的风暴
。”假如有一天,我遇到了太阳,我会对它说:“太阳啊,你的光辉温暖了大地,滋养了万物。但请你不要过于炽热,以免让大地干旱,生物受苦。”如果有一天,我同时...
读了风和太阳人故事,你
想对风
和太阳
说什么
答:
有一天我遇见了风,我会对它说:“
风先生,你好,你的本领可真大呀,你帮助人们发电,帮助人们航行,不过风先生,请别把风刮得太大了
,因为风太大了会有沙尘暴。”假如有一天我遇见了太阳公公,我会对它说:“太阳公公,你好,你的本领也真大呀,如果没有你,世界是一片黑暗的,树木、动物、昆虫...
风和风筝你
想对风说
些
什么
答:
可以自由飞翔;感谢风
。
1、我在你的怀抱中飞翔自由的。风将风筝吹入天空,在风中自由飞翔
。2、谢谢你,风,你是我最好的伙伴。是因为风将风筝吹入天空,风筝看到了更广阔的天空。
晨光可能会
对风说什么
?
答:
1、晨光叫醒了风儿,风儿说你起得早!真是勤快
。2、晨光对风说;
风儿,风儿,快来看看我漂亮的外衣
!3、晨光对风儿说:风儿,风儿,快来瞧瞧我多彩的舞姿!4、晨光对风儿说:风儿,风儿,快来看看太阳爷爷给我的礼物。5、晨光对风儿说:风儿,风儿,快来看看云彩叔叔给我的衣服。
我想对
北风
说什么
?
答:
我想对北风说:
北风你不要自高自大,你要谦虚向他人学习。但我们也要感谢你,是你让我们感受到冬天的寒冷
。教学目标:1、理解课文内容,理解关键词“得意”“猛”“鹅毛大雪”,懂得做人要谦虚谨慎,要有自知之明,不可妄自尊大。2、有感情地朗读课文。3、指导学生把字写美观、匀称。课文原文 北风...
仿写句子:
我想对风说
答:
我想对风说
自由自在,无牵无挂,狂放不羁才是你的性格。
一年级你
想对
风儿
说什么
?
答:
风娃娃,
我想对
你说:你吹之前要想一想,这样做是不是对别人有帮助。风娃娃,你做事情之前可要考虑后果哦!你这次把我的风筝吹歨了,把晾晒的衣服吹跑了,还折断了路边的小树,如果你再吹下去的话,那么,村庄,大树,房子……就都没有了,那后果将不堪设想。
我
对风说
600以前上作文
答:
一起承受人生的失落,一起打造美好的明天,我不想只能对这份爱只有等待,才能换来奢望。这个夜里,心里总是无穷无尽的填满
对风
的挂念……风,
我想
告诉你:你是我的一生一世,不管明天的风雨如何暴骤,我都会陪在你身边,永不后悔。风,我...
小学一年级读北风和小鱼后
想对
北
风说
的话有哪些
答:
我想对北风说:
北风你不要自高自大,你要谦虚向他人学习
。但我们也要感谢你,是你让我们感受到冬天的寒冷。教学目标:1、理解课文内容,理解关键词“得意”“猛”“鹅毛大雪”,懂得做人要谦虚谨慎,要有自知之明,不可妄自尊大。2、有感情地朗读课文。3、指导学生把字写美观、匀称。课文原文 北风...
仿写的句子:
我想对风说
答:
我想对
雨诉
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涓嬩竴椤
灏鹃〉
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