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我对语文学科的认识与理解
我对语文的
看法
答:
1、语文是我们生活中很重要的一门学科,我也对语文有自己的看法
。我们每天都要用到语文,向别人介绍一样东西一件事情的时候就需要用语文来描述,表达一件事物也需要用到语文就连跟别人交流或者向别人介绍自己都需要用到语文总之,我们的生活离不开语文。2、语文是有趣的能给我们带来快乐.我经常看课外书从...
对语文的理解和
看法
答:
语文是培养人的逻辑思维基本手段,也是进行学术研究的基础
,语文是我国学生从小到大都需要认真学习的科目之一。二、语文是沟通和交流的基础。通过语文,人们可以用文字、口语等形式表达自己的思想、感情和意愿,与他人进行有效的沟通和交流。语文能够帮助人们建立联系、增进理解,并促进人与人之间的相互交流与...
谈谈你
对语文的
看法
答:
1、语文是其他学科的基础,是学好其他学科必不可少的工具
英语悔猜也是语言学科,自然与语文有着密切的联系。政治,历史,地理同样离不开语文。即使是数学、物理、化学、生物,似乎与语文风马牛不相及了,其实,如果语文基础太差,要理解那些公式定理也非常困难。2、语文是一个人一生中离不开的工具 不...
如何
认识语文
答:
认识语文可以从语文是语言和文化的综合体、语文是基础学科、语文是工具性和人文性的统一等方面去认识
。1、语文是语言和文化的综合体:语文既是一门语言学科,也是一门文化学科,它不仅包括语言文字的学习,还涉及到文化传承和人文精神的培养。学习语文不仅需要掌握语言文字的基本技能,还需要理解语言背后的文...
对语文的认知
答:
1、语文是语言,语言是工具或交际工具,所以语文(学科)是工具性学科
。语文是精神文化,精神文化具有人文性,所以语文(学科)是人文性学科。语文既是交际工具,又是人类文化的重要组成部分,所以语文(学科)是工具性与人文性统一的课程。2、这个观点已被写进2001年颁发的《语文课程标准》。这三种理论都...
你怎样
理解语文
?
答:
我可以肯定回答:“不会的.”.这样看你如何
认识
结果的价值.正如所说,会信心百倍去学好
语文
,如果失败了,可以自我检讨,是哪里做得不好,“挫折是强人的一笔巨大财富,弱者的万丈深渊”,你可以想想,正因为发现了缺陷,我们才会去弥补,才会做得更好.学习兴趣是基础的话,好的学习习惯,则是一位技艺超群的...
对语文的
了解
答:
对语文的
了解如下:语文是学生时代,从小学开始到大学都在学习的科目,语文是知识库之源,是文化的瑰宝,是语言交流的集中体现,是知识之基。
我对语文的认识
1500字
答:
“学语文就是学做人.伴随语言文字的读、写、听、说训练,渗透着
认知
教育、情感教育和人格教育.语言文字不是单纯的符号系统,而是一个民族
认识
世界、阐释世界的意义体系和价值体系,它与深厚的民族文化联系在一起.”——这就是
语文学科的
人文性,不认清这种人文性,“只片面强调语文的工具性,...
语文
是一门怎样的课程
答:
语文
学是偏重从文献角度研究语言和文字的
学科
总称,一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。中国由于古代文献丰富,文字比较特殊,语文比较发达,广义的语文也应该包括语言学,也就是语言学和文字学的总称。历史 清末1904年颁布《奏定学堂章程》,设国文科。五四运动前后,小学设国语课,教材为白话文,...
谈谈你
对语文的认识
答:
语文是培养人的逻辑思维的基本手段,逻辑思维是人类
认知
的一种高级形式,也是进行学术研究的基础。一个人没有逻辑思维,学习的知识就无法激活。一些人认为逻辑思维的培养与
语文的
关系不大,但语文中词的构成及变化规律和句子的组织规律都是对逻辑思维的训练。
学科
特点 关于语文性质的讨论十几年来从未停止,...
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