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大班
美术
长大了做什么
答:
结束:小朋友都把自己长大的样子画出来了,
我们
小朋友只有好好学习,
将来
一定能够实现。 问题二:大班
绘画
活动
教案
:《长大干什么》 小朋友喜欢干什么?他们希望长大做什么? (2) 引导幼儿学习儿歌。 2、 讨论:长大做什么 (1) 展示所收集的不同职业的图片,向幼儿介绍这些职业的名称及工作性质。 (2) 组织幼儿参与讨...
幼儿园
美术教案
答:
幼儿园
美术教案
篇1 活动目标: 1.进一步欣赏黑白装饰画,通过对比,感受黑白装饰画中的疏密关系。 2.在欣赏的基础上,能运用点,线,面来装饰鸟的各部位。 3.能大胆尝试疏密相间的作画方法。 活动准备: 1.两幅疏密不同的鸟图;一幅疏密相同的鸟图。 2.操作材料:A3纸;记号笔。 活动过程: 1.出示装饰较疏的...
美术教案
答:
美术教案
篇1 教学目标: 1.通过信息的收集和课堂讨论,了解齐百石国画特色及其艺术风格,了解毕加索的艺术表现手法及其艺术风格,提高学生对艺术作品的欣赏能力。 2.体会人物不同面进行组合的技巧和方法,色块处理,线面结合以及背景处理。 3.学习卢梭用丰富想象力弥补技术上的不足,激发学生对艺术创作的积极性。 教学重点...
幼儿园
美术教案
答:
幼儿园
美术教案
篇1 活动目标 1.在了解邮票的基本特征的基础上,启发幼儿设计不同的邮票图案。 2.培养幼儿想像力、创造力和大胆设计的能力。 3.培养幼儿对美术活动的兴趣,使幼儿体会大胆创作的快乐。 活动重点 初步学习按邮票特征设计邮票图案。 活动难点 启发幼儿根据想像大胆设计邮票图案。 活动准备 1、实物...
大班
美术未来
的房子
教案
答:
大班
美术未来
的房子
教案
1 活动目标: 1、能大胆用各种线条、形状来描绘未来城市的房子。 2、活动中注意色彩的搭配。 3、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。 4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 活动过程: 1、小朋友,
我们
是哪个城市的?你觉得江阴美吗?什么地方最美?老师请大家去...
幼儿园
美术教案
答:
1.师:今天我们学了一个新的本领,用
我们的
小手掌来印画。其实,我们的小手不止可以印画仙人掌,还可以印画许多别的东西呢!
现在
,我们一起来看看,别的小朋友用手掌印画了什么呢?(结合PPT) 2.我们班小朋友那么聪明,以后我们再一起去试着印画一些更有趣的东西,好不好? 幼儿园
美术教案
篇7 活动目标 1、通过...
美术教案
答:
师:
现在
请小朋友轻轻地把小椅子拿到小桌子旁边,每个宝宝拿一张画纸。(操作略)
美术教案
篇3 教学目的: 1. 简单了解有关居室的功能和特点.以及不同地区、民族在设计上的不同文化和习俗。了解自己的小天地不仅有一般居室的特点,还要有表现个人的兴趣和爱好。 2.使学生能按照自己的心愿去表现和设计自己理想中的...
幼儿园
美术教案
答:
“动手角”里有许多的材料,明天
我们
还可以继续做出各种款式的救生圈来。 幼儿园
美术教案
篇2 一、活动目标: 1、运用线条和颜色的有序间隔排列的方法装饰鳞片。 2、体验相互关心、相互帮助的快乐。 二、活动准备: 1、幼儿每组一箩筐(内放人手一张半圆形纸、三个固体胶);每人一盒蜡笔。 2、在画纸上画一条...
小班
美术教案
答:
小班
美术教案
篇1 儿童的美术创造活动是一种手、眼、脑充分并用的活动。既要充分考虑到幼儿现实的年龄特点,又要考虑到他们
将来
的可持续发展,呈现出一种正确的艺术教育的价值导向。而教师的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。儿童基于以上原因,我设计了此次...
大班
美术教案
答:
后,
我们
可以引导他去观察、认知相关事物的特征。成人过多的关心与干涉只能使幼儿失去创作的源动力,扼杀了幼儿的艺术创作潜能。 在美术教学中,我深深体会到幼儿园美术教育并不是教幼儿什么惊人之作,而是使他们能够发现自己的潜能,建立大胆创造的信心,养成坚韧不拔的毅力,为
将来
无限的发展创造可能。 大班
美术教案
篇7 ...
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