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我们学过的识字方法有哪些
识字方法有哪些
?
答:
识字方法有:
1、图解识字法
所谓图解识字法,是指利用图画(简笔画、贴画等)帮助识记字形的一种方法。此方法主要适用于象形字。用此法识字,既有趣,又能培养学生的想象力,如:马“日、月、水、火、山、石、田、土”等最简单的象形字,都是实物的象形,笔画简单,与图画接近。学习这类汉字可以...
认字的方法有哪些
答:
① 吃东西识字;②人体感觉识字;③ 认物识字;④ 认名识字;⑤ 活动识字;⑥ 观察自然识字;⑦ 购物识字等等
。3、
游戏识字法
孩子最喜欢游戏,
学就是玩,玩就是学,玩中有学,学中有玩
。“立体早教法”有句名言,有趣的学就是玩,有益的玩就是学。例如:①表情识字:笑、哭、眨;②动作识字...
有哪些识字法
答:
5、形象识字法
学生的学习兴趣直接影响识字的效果,有些生字可以通过
编一个故事、儿歌、谜语等方法
,激发学生的兴趣,调动学生的形象思维,使学生一下子就能记住,而且不易忘记。如教学“困”字,可编成儿歌:一个公园四方方,一棵小树在中央。教学法“阔”字,可编成形象的字谜:“活动门”。教学“...
识字方法
都
有哪些
?
答:
五、象形会意识字法
课本中的“山、石、田、土、井”这一类字是由古代的象形字演变而成,这些字与实物都有许多相似处,所以
让学生观察实物或实物图片后再识记
,轻而易举。低年级学生的形象思维能力比抽象思维能力要强得多。所以,识字教学与具体的事物和形象相结合,利于学生识记。
识字方法有哪些
答:
一、环境濡染法
1、
家庭里常见、常说、常用的实物上挂
(贴)相应的大字卡片和其他卡片。2、
户外的广告、招牌、标语、路牌、门牌
等培养认学兴趣。3、食品袋、电视节目等到处都有视觉语言,都可培养孩子的兴趣和习惯。二、
生活识字法
1、吃东西识字。2、人体感觉识字。3、认物识字。4、 认名识字。5...
我
识字的方法有哪些
答:
识字的方法有
汉字溯源法、直观演示法、游戏法、情景法。一、汉字溯源法:汉字中有20%左右是象形字、指事字或会意字。这三类字在今天,字形跟字义已经没有太大的关联。但如果溯源到古汉字(甲骨文或篆书),就可以非常直观的理解,这个字为什么这么写、为什么是这个意思。二、直观演示法:低年级学生好奇...
识字
教学中的方式和
方法有哪些
?
答:
幻灯映现
识字法
,具体做法多种多样,常见的做法主要有:一个一个地映现生字,使生字呈现为渐进的过程;根据课文内容设计幻灯片,帮助儿童理解生字的意义;根据
学过的
生字设计归类复习幻灯片,便于儿童系统牢固地掌握。(3)拼音引字法。一种用于集中识字教学的
方法
。它利用拼音引出一组同音字或语音相关的...
识字
教学
方法
?
答:
1.图解识字法
所谓图解识字法,是指利用图画(简笔画、贴画等)帮助识记字形的一种方法。此方法主 要适用于象形字。用此法识字,既有趣,又能培养学生的想象力,如:“日、 月、水、火、山、石、田、土”等最简单的象形字,都是实物的象形,笔画简单,与图画接近,学习这类 汉字可以充分发挥学生的想象...
传统
的识字方法有哪些
?
答:
生活识字法、游戏识字法、趣味识字法、思维识字法、看图识字法、阶梯想象识字法
。识字方法教学是整个小学阶段,特别是低年级教学的重点和难点。学生在书写过程中多笔少画、弄混字形的现象时有发生。为突破这一难点,在识字教学中,我一改过去一笔一画教学识字的机械做法,引导学生不拘一格,巧记字形。
识字有哪些方法
答:
识字的八种方法如下:一、看图识字法 在学习汉字的初级阶段,课本配有大量的插图和字理图。教师应充分利用这一优势来引导学生观察和思考,帮助学生学习汉字。
二、游戏识字法
根据字形特点,编成谜语或儿歌
,在新字教学中,以猜谜的方法让学生记忆生字会起到意想不到的效果。其他同学在分享时加深记忆。三...
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