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思政课教师配备
上海市专职
思政课教师配备
标准
答:
思政
。按照师生比1:350标准,核定
思政课教师
队伍;按照师生比1:150标准,设置专职辅导员岗位;按照少数民族师生比1:50标准,配齐少数民族辅导员;按照师生比1:3000标准,
配备
心理健康教育专职教师。
全国中小学
思政课教师
比例怎么算
答:
思政课教师
队伍专职化专业化水平明显提升,小学专职
教师配备
比例达到70%以上,初高中配齐专职教师,绝大多数教师具有比较扎实的思政教育相关专业知识。“大思政课”体系更加完善,评价机制基本健全。思政课整体质量显著提高,有效发挥沟通心灵、启智润心、激扬斗志的重要育人作用。
中职
思政课教师配备
比例
答:
1比350高职学校应当根据全日制在校生总数,严格按照师生比不低于1比350的比例核定专职思政课教师岗位,中职学校要加大专职
思政课教师配备
力度。
初中阶段多少学生
配备
一个
思政老师
答:
教育标准是:专任教师与学生的比例为1:40,辅导教师与学生的比例为1:40 ,一个班学生配额为40-45。但由于国情因素,这不是什么规定的硬性指标。各学校要高度重视,把中小学
思政课教师
作为人才队伍建设的重要组成部分,充分调动社会力量参与中小学思政课教师队伍建设的积极性。确保中小学思政课教育教学任务...
政治
老师
必须是党员吗
答:
新任专职
教师
原则上应是中共党员,并具备马克思主义理论相关学科背景硕士以上学位。
课堂
规模一般不超过100人,倡导中班上课、小班研学讨论的教学模式。可以看出现在教育部对于新任职高等学校的政治
老师
有做要求是中共党员。对于非高等院校没做强制性要求。
教育部等十部门:全面推进“大
思政课
”,此举有何意义?
答:
第一个方面就是有利于
思政课
的发展。虽然每个学校都设有思政课,但是每个学校对于思政课的建设都不一样。无论是思政课的内容还是思政课的
教师配备
,都需要进行创新。由于时代的变化,思政课必须与时俱进。由于教育部等十部门全力推进“大思政课”的建设,这不仅有利于学校的思政课的建设,而且...
2022-04-03
答:
由班主任担任中队辅导员的,应负责其所管理的班级中队;由其他学科教师担任中队辅导员的,最多同时辅导2个中队。中队辅导员不能由大队辅导员兼任。 6. 校外辅导员由各级少工委从本地区优秀校外
思政课教师
、优秀团干部、团员、青联委员,拥护党的领导、道德高尚的劳动模范、科技工作者、青年志愿者等各行业先进人物中选聘...
校长为什么要上
思政课
答:
核定或调整中小学编制时应充分考虑
思政课教师配备
情况,严格按要求配齐思政课教师;严把选聘政治关、师德关、业务关,让师德高尚的人讲思政课;建立中小学思政课教师退出制度,对在教育教学活动中损害党中央权威、违背党的路线方针政策的按相关要求从严处理,对违反职业道。
围绕四个示范市建设当中如何发挥中小学
思政课
的作用
答:
围绕四个示范市建设当中,可以从以下六个方面发挥中小学
思政课
作用:1、培养核心价值观:思政课是传播社会主义核心价值观的主要渠道。
教师
应在课堂上深入讲解社会主义核心价值观的含义,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。2、强化思想教育:思政课应着眼于培养学生的思想道德素质,帮助他们建立正确的...
思想政治
工作七个体系
视频时间 1:40
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