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思想品德课教案
小学三年级
思想品德教案
范文
答:
【篇一】小学三年级
思想品德教案
范文 教学目标 认知 1、知道自己是家庭中的一员,有责任承担家务劳动。 2、懂得承担家务劳动既是自己的责任,又可以分担父母的辛苦、劳累。 3、懂得承担家务劳动还能培养生活自理能力,养成劳动习惯。 情感 愿意参加家务劳动,分担父母的辛苦劳累,并由此产生愉悦的感受。 行为 主动做力所...
一年级上学期
思想品德教案
【三篇】精选
答:
1、学生
课
前准备: (1)课前通知愿意为大家示范的孩子自带洗漱用具,教师也可以略准备。 (2)学生课前采访自己的爸爸、妈妈怎样保持清洁? 2、教学器材: (1)磁带——《洗手歌》、《洗澡歌》、《清洁环境歌》、《刷牙歌》。 (2)光盘——VCD《花仙子》 (3)图片、奖品、挂图(刷牙示意图) 3、教学课件: (1)牙...
九年级政治《开学第一课》教学设计
答:
1、知识目标:使学生初步了解九年级
思想品德课
的知识框架及学习意义;2、能力目标:使学生初步掌握解决问题的基本方法;3、态度情感价值观目标:使学生端正学习的态度,激发和培养学习思想品德课的兴趣。教学重点 明确学习思想品德课的意义,端正学习态度,培养学生学习思想品德课的兴趣。教法和学法 讲授法与讨...
精选初中政治
教案
范文
答:
因此,教师运用多元智能理论,学会“用教材教”,既立足于教材,又要深刻挖掘教材的内容,充分利用课内外资源帮助学生进行
思想品德
的学习,重视学生的参与和思考;注重教学与学生生活经验和社会实践的联系。营造教师与学生共同学习、共同探讨、共同发展的课堂教学。 二、学情分析: 初中阶段,学生陆续进入身体发育的第二个高峰期...
八年级上册
思想品德
优秀
教案
答:
八年级上册
思想品德
优秀
教案
篇1 【教学目标】情感、态度、价值观:1、热爱生活、自信开朗,积极调控情绪,以积极的态度对待学习和生活。2、树立正确的道德观念和法律意识,不妨碍他人,尊重和关心他人。能力:了解情绪的特点,学会调节和控制情绪,能够合理宣泄情绪,增强自我控制能力。知识:1、了解什么...
小学三年级上册
思想品德教案
答:
【 #三年级# 导语】品德是一种潜藏于人的内心思想教育,他的目标是要规范人的行为举止,该做什么,不该做什么,在社会生活中不断地改造自己,品社科对小学生非常重要。以下是 整理的《小学三年级上册
思想品德教案
》,希望帮助到您。 【《我要向你学习》】【教学目标】1、知道每个人都有自己的...
人教版八年级
思想品德
下册第十课我们维护正义
教案
答:
接下来我为你整理了人教版 八年级
思想品德
下册第十课我们维护正义
教案
,一起来看看吧。 我们维护正义教案:教学目标 1.情感、态度与价值观目标 (1)对正义充满向往和追求,做有正义感的人。 (2)具有崇尚正直的优良品质,树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识。 (3)积极主动追随见义勇为、匡扶正义的时代...
当好朋友犯了错误后-小学四年级
思想品德教案
答:
本课是根据课程标准中关于“诚实守信”的教学内容和基本要求编写的,旨在帮助学生建立正确的道德观念。教学设计示例 第五课 当好朋友犯了错误后 教学目标 认知:1. 认识到不隐瞒他人错误是诚实的表现,也是对他人爱护的行为。2. 理解隐藏他人错误是不负责任的行为,可能阻碍他人的进步,甚至导致更严重的...
小学二年级
思想品德
《我能行》
教案
答:
本课活动学习的最终目的,就是为了培养学生“我能行”的自信心和挑战自我的勇气。 教学目标 (一)知识目标 知道不胆小是勇敢的表现。 (二)能力目标 在日常生活和学习中,做到不娇气,不胆怯,敢于把自己的故事讲给大家听。 (三)情感、态度与价值观目标 培养学生的自信心和勇敢精神。
小学三年级上册
思想品德教案
【五篇】
答:
我整理了小学三年级上册
思想品德教案
【五篇】,希望对你有帮助! 社区——我的大“家” 教学目标: 1、认识社区,了解社区的概况。 2、知道社区里有哪些基础设施,了解他们的作用。 3、热爱自己的社区,为能生活在这样的社区而感到幸福感到自豪。 教学重点:通过调查了解,熟知社区的设施...
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