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怎样让一年级的孩子快速背古诗
背
一年级的古诗
答:
一年级背古诗的方发有故事情境法、重复朗读法、配合音乐法等
。1、故事情境法:对于一年级的孩子来说,他们更倾向于通过形象、生动的故事来理解古诗的含义和情境。家长或老师可以通过讲述与古诗内容相关的故事,帮助孩子理解古诗的背景和情感。在理解故事的基础上,孩子会更容易记忆和背诵古诗。2、重复朗读...
一年级背诵
技巧
答:
1、妈妈读第一句,孩子读第二句,接着妈妈再读第三句,孩子读第四句
。按照这个顺序交叉进行,不但增添了孩子读背的兴趣,而且很有效果。还可以两人比赛谁读的好,背的快。读背课文时,也可用这个方法的。2、做动作背古诗词,这个方法需要家长先理解下古诗词内容,接着将每句的关键词形象的“比划”...
小学生
如何快速
有效地
背诵古诗词
?
答:
理解每句古诗的意思,然后根据意思想句子,并将意思套到古诗里,再读再背
。有感情有规律朗读几遍古诗,使它印在脑子里,再背也会快一些。隔天早上起来再读再背。一日之计在于晨,早上头脑清醒,记忆好,背得快也记得牢。对于诗的理解很重要,当你对整个诗理解以后,然后在念诗的每个字之时要体会到...
孩子背诵
语文
古诗
一直都很费劲,该
如何
引导?
答:
1.表演背
。古诗文不是无情物,根据低年级学生的年龄特点,让他们在背诵时,
加上适当的语气和动作,边背诵边表演
,会增进对古诗文的理解,从而与古诗文的情感产生共鸣。此法多用于低中年级学生。例如,一年级学生背诵《望庐山瀑布》,当背到“生紫烟”、“挂前川”、“三千尺”、“落九天”这些词语时...
如何让一年级
学生
快速背
下
古诗
?
答:
方法/步骤 第一,先把
古诗
在黑板上写下来。需要解释的字或者词语用不同颜色的粉笔做标记。第二,先让学生先预习读一遍。读不准或者读错的地方,我们在旁边听得时候要记清楚。然后,我们纠正刚刚读错的地方,并解释疑难的字或者词语。(一般一首诗中也就几处
孩子
不懂的,不用全部解释到位。)接着让...
孩子一年级背
不过诗有什么好办法
答:
1、时间法:小学
一年级
开始学
古诗
,我觉得有必要按时间分类进行排一下顺序,
让孩子
学起来有时间概念,那么怎么排呢?我们都知道唐诗的分法有:初唐时期,盛唐时期,中唐时期和晚唐时期。而小学学习诗歌精选主要在盛唐,因为太多牛人了,李白、杜甫、王维、孟浩然、王昌龄等等,都在这一时期,但是初唐时期有...
家有上学娃,总为
背诗
发愁?两条锦囊妙计献家长,
让孩子
爱上背诗
答:
这里的做法忌讳三点:一位宝爸跟我说,他家
一年级的孩子
暑假里老师
让背诗
,每天一首,好容易艰难地背下来了,结果临开学让他背前面背过的诗,孩子全忘了!他顿时泄气,这不是竹篮打水一场空么!其实,出现这种现象,是因为孩子的做法违背了遗忘规律。根据艾宾浩斯总结的遗忘规律,学习后的20分、1小时...
一年级孩子背诗
的窍门
答:
一年级孩子背诗
的窍门 一、口诵 古人云:书读百遍,其义自见。我们所学
的古诗
一般不长,但不一定好读,因为古诗的用字与诗句都非常精炼,而且又是离我们生活很远的古代书面语。所以我们一定要认真阅读,遇到生僻的字查字典,停顿、重音、节奏也应把握准。而且要大声地读出来,读得抑扬顿挫、有声有...
如何让一年级
学生
快速背
下
古诗
答:
1 一首古诗,
妈妈读第一句
,孩子读第二句,接着妈妈再读第三句,孩子读第四句。按照这个顺序交叉进行,不但增添了孩子读背的兴趣,而且很有效果。同样的道理老师也是可以用的。2 做动作背古诗词 给他们比划一些动作就可以了。根据故事给他们些提示就很快记住了 3 讲故事描绘好的画面 给他们加...
我儿子上
一年级
,背一首
古诗
,五十遍记不住
怎么
办
答:
注意方法,比如他想玩游戏,你先让她玩完再背。如果他注意力在其他方面,一万遍也记不住。如果不是注意力的问题,你可以改变难度,让他背第一句 5遍 十遍 一百遍。一句过关了,再弄第二句。第三句、第四句。最后让他串起来,背的时候你可以适当提示一个字。另外,整首诗的意思要告诉他。比如...
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