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怎样有效组织小组合作
怎样有效
进行
小组合作
答:
有效进行小组合作的方法有以下几种:
1、科学分组,合理搭配
。合作小组一般以4人为宜,遵循“组内异质,组间同质”的原则。组内异质,便于组内互相交流与合作;组间同质,则有利于开展组间公平竞争。在某种程度上还应尊重学生意愿,根据学生的知识基础、学习能力、兴趣爱好、心理素质进行综合考虑,然后搭配...
如何有效组织
课堂上的
小组合作学习
答:
一、合理组建合作小组
为了有效地组织开展小组合作学习,
建立结构合理、互帮互助的合作小组是基础
,是开展小组合作学习的第一步。二、
激发强烈的合作欲望
教师要把握恰当的时机进行小组合作学习,提高学生参与合作学习的内动力,让学生带着迫切的欲望投入合作学习之中。三、
组织形式多样的合作活动
四、培养学...
如何有效组织合作小组
,完成
小组合作
答:
1、优化小组成员结构
组建结构合理的合作学习小组
,是有效开展合作学习的前提,小组成员的性别结构、兴趣爱好、动手能力等搭配合理、结构优化,便能发挥较大的合作学习效果。因此,把全班学生合理搭配,在合作研讨过程中,相互取长补短,以优生带差生,相互学习,共同受益。2、优选合作内容 教师可以选择一些...
如何组织有效
的
小组合作学习
答:
恰当的时机是小组合作的有效保证
,教师要把握恰当的时机进行小组合作学习,提高学生悔锋参与合作学习的内动力,让学生带着迫切的欲望投入合作学习之中。课堂上合作要抓住时机, 要关注学生的思维发展过程。实践表明,在学生独立学习碰到一些似曾相识、又无从下手的问题,产生了合作学习的愿望时;或在某一问题有多种答案有争议...
如何有效
地
组织小组合作
学习
答:
四、老师参与合作,及时指导 合作学习是学生的一种学习方式,同时也是教师教学的一种组织形式
。学生的合作是否有效,同教师的参与指导是分不开的。因此,教师要转变角色,充当好学生学习的合作者、指导者。因此,在学生开展合作学习的时候,教师不应是无所事事,而应该深入到小组中去,倾听小组成员的发言...
如何组织
学生进行
小组合作
答:
如何组织
学生进行
小组合作
如下:1、科学、合理分组 教师要根据学生的性别、兴趣、能力等方面的差异,将不同层次的学生结合成组,也可以让学生自行组合等,确保每个小组里的学生水平相差不大,保证组内合作氛围宽松、和谐等,避免小组个别成员承担了大部分甚至所有任务,而有些成员却无所事事的无效合作现象。...
小组合作学习
的
有效
方法和途径
答:
有效
的开展
小组合作学习
的方法如下:1、重“小组”,轻“目标”。教师很容易将合作学习简单地理解为划分小组,以小组讨论的形式开展教学活动,于是划分完小组便认为大功告成了。很多时候,小组合作学习缺乏有效的目标设置,学生往往更无所适从,不知道
如何
在有效的时间内以小组活动的形式来完成学习。2、重...
如何组织小组合作
学习?
答:
要
组织小组合作
学习,可以采取以下几个步骤:1. 设定目标:明确小组合作学习的目标和预期结果。确定学习内容、任务和时间表。2. 组建小组:根据学习目标和内容,将学生分成小组。可以考虑学生的兴趣、能力和工作方式来分组。3. 分配角色:为每个小组成员分配特定的角色,如组长、记录员、时间管理者等。这样...
如何
在课堂教学中
有效
地开展
小组合作学习
答:
因此,做好“
组织
”工作是
有效
开展
小组合作学习
的重要前提。先把班内的学生按性别、性格和学习情况以及课堂上的表现按每4—6个人分成一组,每组中各个层次的学生都有,组长轮流当,每周一换,这样有利于培养学生的责任心和合作意识。小组长对小组成员活动进行组织和分工,发言时要有顺序,尽量让不爱讲话...
如何有效
开展
小组合作学习
答:
有效
开展
小组合作学习
方法如下:1、创设学习情境。设计一个有利于学生相互之间展开合作研讨的活动情境,以此一方面为学生提供合作探究的机会,另一方面让学生产生与同伴合作交流的心理需要。2、明确合作学习任务。这一步就是让学生明确即将进行的合作学习将围绕着什么主题进行,合作学习将采用什么方式进行、最后...
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