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怎样提高小学生计算能力
如何
快速
提高
数学
计算能力
答:
2提高小学生的数学计算能力
(1)要注重掌握口算的方法
。例如:运用数的组成来计算10以内的加减法;用凑十法来计算20以内的进位加法;利用加、减法的互逆来计算20以内的退位减法;用乘法口诀直接求积、求商;根据运算定律进行口算等。(2)注意观察口算题目的特征。如:398+45,可把398看作400的整数,去加4...
如何
培养二年级
学生计算能力
答:
每天坚持练一练
。计算教学中,口算是笔算的基础,可以根据每天的教学内容适时适量地进行一些口算训练,在我们班每天20题的口算训练已成为学生的习惯。通过长期坚持的训练,既培养了学生坚强的意志,又提高了学生的计算能力。针对小学生只喜欢做简单的计算题,不喜欢做或做不对稍复杂的计算、简算等题目的弱点...
如何提高小学生
的
计算能力
?
答:
2.加强估算训练,开拓学生思维
。估算是对运算过程或结果进行近似或粗略估计的一种能力。估算有助于学生适时找出自己在解题中的偏差,进行重新思考和演算,从而提高计算能力。在教学中,教师要教给学生一些估算方法,使学生形成正确的思维方法,提高计算的正确率。3.
加强“天天练”
,能促使学生不断积累计算...
小学如何提高计算能力
答:
小学如何提高计算能力
一、培养学生计算的兴趣
兴趣是最好的老师
。在计算教学中,为了激发学生的计算兴趣,一方面,采用多种训练手段,像口算、笔算和利用计算工具进行计算,并掌握一定的计算方法,达到了算得准、算得快的目的。另一方面,计算训练中,讲究训练形式的多样化。如:用游戏、竞赛等方式训练等。
如何提高小学生
的
计算能力
答:
1.激发学生对计算的兴趣
可以把学习内容与对应的游戏相结合
,让孩子采取多种形式训练,可以用计算比赛、集体抢答等方式,既可以激发学生的学习兴趣,又可以提高学习效率。2.
从生活中入手
在陪妈妈买菜的时候,可以适当问一问孩子:“这个菜六元,我们给了十元,应该找我们多少钱啊”,在生活中进行数学...
小学怎么提高计算能力
答:
”只有口算
能力
强,才能加快笔算速度,
提高计算
的正确率。口算的速度和准确性直接影响笔算,
小学
阶段的最基本口算是100以内加减法和简单乘除法。所以我们必须采取形式多样的训练方法:如低年级的口算可以采用开火车、找朋友、对口令、抢答等游戏活动形式进行口算。口算训练要持之以恒坚持做到课前三分钟...
如何
快速
提高小学生
的
计算能力
?
答:
小学
数学12种速算技巧如下:1、笔算两位数加法,要记三条,相同数位对齐,从个位加起,个位满10向十位进。2、笔算两位数减法,要记三条,相同数位对齐,从个位减起,个位不够减从十位退1,在个位加10再减。3、混合
运算计算
法则,在没有括号的算式里,只有加减法或只有乘除法的,都要从左往右按...
提高小学生计算能力
的方法有哪些
答:
那么,作为低年级的数学教师,怎样培养小学生的计算能力呢?我是从以下几方面入手的:一、激发学习计算的兴趣。 “
兴趣是最好的老师
”。有趣的游计算能力是每个人必须具备的一项基本能力,培养戏、生动的故事、都会使相对单一、枯燥的计算学习变得生动、有趣起来,会让学生学得兴味盎然,从而收到事半功倍的效果。游戏...
怎么提高小学生
口算
能力
?
答:
让孩子注重自己检查。缩短时间,要求不变。
增加
难度,改为20以内的加减,当然中间有10以内减法和20以内加法的过程,但是基本方法是一样的。注意:安排好题目时要求孩子一定的时间内完成(时间可以视孩子情况决定),然后如果错题在两道以内(包括两道)可以陪她玩一个游戏。这个过程关键一定要坚持原则,达...
如何
培养低年级
学生
的
计算能力
答:
一、激发兴趣是培养
学生计算能力
的前提 兴趣是人乐于接触、认识事物,并力求参与的一种积极的意识倾向。对于低年级的
小学生
来说,学习的积极性首先来源于兴趣。兴趣愈浓,求知欲愈强烈,就会促使学生去追求知识,探索知识的奥秘,能激发学生学习的自觉性和自主性。因此,在教学中,我首先抓住了学生的这些...
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