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怎样把事件写得真实具体
怎么把
一件
事情写具体
答:
1、典型事例法
描写一个人物,可以选用一个典型事例来突出。比如,
写妈妈环保,就要通过她环保的事例来表现
。写爸爸爱下棋,就集中笔墨写一写他是怎么“爱下棋”的,这样通过一件典型的事例,就能表现人物某方面的性格特点。2、困难制造法 困难制造法,就是给你要写的事情加一些“曲折的过程”。比如,...
如何把事件写得具体
详细,清楚明白.(武凤霞老师的力作)
答:
如何才能写具体呢?
1.注意事件发生的顺序
。要把一件事情交代明白,必须按照事件发生发展的顺序依次来写,先发生的先写,后发生的后写。有的人认为这还不简单么?对于小学生来说,能做到这一点真的不简单,有顺序的记述首先是建立在很好的观察的基础上的,还与学生对时间的了解程度有关系。比如,打扫教室卫生这件事,...
小学语文
怎样写具体
一件事
答:
写的时候多文几个“后来怎样”, 文章 就具体了。
2、注意材料的详略,有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有如身临其境
。 3、对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体。 二、怎样写活动 活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么...
怎样把事件写得
生动
具体
答:
1、注意事件发生的顺序,有利于将事件写得生动具体,因为顺序结构明确,倒叙结构精彩有悬念,各有特色
;2、
在写事情发展的过程中,注意抓住细节
,即抓住人物的语言、神态、动作、心理活动等进行描写,使事件更加生动具体;3、
把一件事分解成一个个阶段观察
,文章结构就会更加清晰,写出的事件就会更加生动具体...
怎样
使作文
写得具体
生动
答:
怎样才能把内容写具体呢?
我认为最重要的就是注意写的主要人物在事情发展的重要阶段的表现,要多想一想他在这件事中是怎样说的
,怎样做的,怎样想的。不能满足于对事情发展过程的陈述。 二、作文要有条理 文章的条理,是属于文章的整体的问题,是指文章内部的组织结构。他就像一个人的骨架有力的支撑着文章的整体。
事件
的细节描写作文
答:
6. 有细节描写以
事件
命题的作文480字 细节描写――让人物鲜活的金钥匙“人物”是文章的灵魂,但在学生的习作中常见的人物形象往往是千人一面,既无个性,又不生动,整篇文章显得干瘪乏味,缺少感染力。 仔细阅读这些作品,就会发现这样一个共同的问题:往往只是一味地追求把某件事写完整,而忽略了进行生动
具体
、细致入微...
怎样将
作文的内容
写具体
答:
1、
将事件
发展过程中重要人物的言行描写
具体
事情是人做的,因此,要想写好事件的经过,就要抓住事件发展过程中的人物行为来写,需要写清人物,特别是主要人物的具体表现。不但要告诉别人他做了什么,说了什么,还应该写出人物在当时情况下是怎么说的,怎么做的,表情
怎么样
,心理怎么想的。把人物的表现...
第五课 写作:
怎样把事件
的经过
写具体
答:
怎样
才能
把事情
的经过
写具体
呢?一、把人物做事时的心理、动作、神态、语言等方面详细地描绘出来 在写作中尽量避免描述不清,或
写得
太简单,不具体,不细致,当时人物的动作、神态等没写出来,人的思想感情表达不清楚等等。不少同学在写作文时,往往犯不具体的毛病,叙起事来,语言干巴巴,内容空洞。要...
事件
经过
怎么写
?
答:
1、要按照顺序写。先发生的(动作、语言)就先写, 先发生的(动作、语言)就先写,后发 生的就后写。绝不能写颠倒了, 生的就后写。绝不能写颠倒了,我们的正常 思维是怎样想的,就
怎样写
。 思维是怎样想的,就怎样写。2、要写得
具体
、详细。在
写事情
的发生发展过程时要
把事情写 得
越详细...
怎样把事件写得
生动
具体
答:
1.注意事件发生的顺序
。比如,打扫教室卫生这件事,叙述的时候就要按照上凳子、扫地、下凳子、拉齐桌椅这样的顺序来写。如果先扫地再上凳子就不行了,事件的顺序就乱了。如清理伤口,也应该按照清洗、消毒、包扎这样的顺序来写。确定事件的顺序时,最好把事件按顺序分成几个阶段,如前面的清理伤口,就...
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