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心理咨询过程记录
心理咨询
完整对话
记录
(探讨情感困扰,寻找内心平衡的
过程
)
答:
第一步:面对自己的情绪
咨询
师:首先,你需要面对自己的情绪,不要逃避或否认它们的存在。你可以尝试写日记、
记录
自己的情绪变化,或者跟朋友、家人倾诉。客户:我一直觉得自己是个独立的人,不太愿意跟别人分享自己的情感。咨询师:我理解你的想法,但是有时候跟别人分享自己的情感,可以让自己更好地理...
心理咨询
师撰写
咨询记录
指南
答:
咨询记录
正如医院的病例一样,是代表
心理咨询
真实发生的重要依据。咨询记录对于心理咨询师来说,就像一道专业的保险杠。它不仅能够如实呈现咨询的发生、发展
过程
,一旦与来访者发生纠纷,咨询师还可以当做证据自保,前提是咨询师做的记录必须规范,不规范的咨询记录很可能会适得其反。 参考近期的《如何撰写咨询记录?》的主要...
小学生
心理咨询辅导记录
内容怎么写?
答:
小学生
心理咨询记录
:学生姓名:XXX 班级:五年级(1)性别:女 年龄:11岁 基本情景 她长着一对会说话的大眼睛,头发黄黄的,稍稍有些蜷曲,成绩上游,中等智商,十分腼腆,性格内向,在人面前不拘言笑,上课从不主动举手发言,教师提问时总是低头回答,声音听不清,脸蛋涨得绯红。下课除了上厕所外总...
小学生
心理咨询辅导记录
内容有哪些?
答:
1、个别谈心:教师经常与其个别谈心,以全面了解其
心理
状况、问题行为产生的心理原因。2、注意多表扬。赞扬能够对儿童产生奇迹,过多批评则塑造自卑、怯懦的“绵羊”;惩罚易使孩子产生逆反和报复心理。在教育
过程
中注意对他的提高即便是点滴提高也予以及时、热情的表扬。想方设法创造条件,让他体验到成功的...
【心理】如何高效地做每一个案例的
心理咨询记录
?
答:
5. IPSN (The Individual Psychotherapy Session Note 个体
心理咨询过程记录
)强调咨询过程,共分为八个部分 概述部分:对治疗过程进行描述性的概述(关注重点)。咨询师也可以把未来得及消化的信息放在这一部分 来访者部分:对来访语言和非语言行为的观察(注意客观)。咨询师部分:咨询师对自己的反思,是否...
小学生
心理辅导记录
完整
答:
小学生
心理咨询记录
学生姓名:石晓婷班级:六(一)班性别:女年龄:14基本情况:性格不好,脾气固执,时刻以自我为中心.虽然是一个女孩子,可她的个性却一点不像女孩子,顽皮,好动,喜欢接老师的话,而且总在当面或背地给同学或老师起绰号.但容易激动,脾气暴躁,贪吃贪玩,不吃半点亏.学习怕困难她不像...
心理咨询
卡
咨询过程
怎么写
答:
3、咨询的第一步是收集我的情况,需要一段时间来发展出有效的咨询方案。咨询中需要发挥我的主动性,觉察和接纳自己,与咨询师的专业经验结合,才能实现咨询目标。4、我可以更换咨询师,咨询师经我同意可以把我转介给别的咨询师或
心理
医生。5、咨询师为了更好地服务来访者会做
咨询记录
并跟他(她)的...
心理咨询
案例的
过程
答:
心理咨询
案例的
过程
基本为倾听、找出问题关键点、沟通解决问题。倾听是心理咨询的第一步,是建立良好咨询关系的基本要求。倾听既可以表达对求助者的尊重,同时也能使对方在宽松和信任的情况下诉说自己的烦恼。倾听时,咨询师要能认真、有兴趣、设身处地去听,并适当的表示理解,不要有偏见,不做价值评价...
学生
心理
健康
辅导记录
答:
学生
心理
健康
辅导记录
1 【辅导简介】 陈某 性别:男 年龄:15岁 个案表现:陈某在校成绩较差,爱捣乱课堂纪律,行为不能自控。 问题行为表现: 1、学习成绩较差。从四川转入我校后,数学成绩保持合格,语文不合格现象经常发生。 2、违反课堂纪律。课堂上有教师在时,陈某时有分心现象。教师不在时,违反课堂纪律。受批评后...
七年级学生
心理
课程写实
记录
?
答:
学生
心理辅导记录
表姓名:小超 性别:男 年龄:13岁 年级:七年级籍贯:天津 家庭住址:西青区于泽园
咨询
时间:暑期军训期间 辅导老师:phdnr辅导简要记录(心理问题、简要经过、辅导效果) 心理问题:自律性很差,团队意识模糊。简要经过:军训期间,在同学们的队伍中,不能按教官要求准确做出各种军姿,经常被逐出队列。身为宿舍长...
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