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心理发展理论主要有哪些内容
儿童
发展
的基本
理论有哪些
答:
第二章,儿童
发展
的基本
理论
一、弗洛伊德认为人格是由
哪几个
部分组成的?各个部分遵循的原则是
什么
?答:弗洛伊德早期认为人的
心理
活动
主要包括
意识和不意识两个部分,认为无意识决定了人的许多日常行为,后来发展成本我、自我和超我的人格结构。本我是人最原始的、本能的部分,是无意识的部分。本我按照...
文化历史
发展理论
关于
心理发展
的核心是
什么
答:
被广泛作为外部或内部刺激使用。在高级
心理
机能形成过程中,操作的内化使外部操作被内部的、词的、只发自内部言语的刺激手段所代替。即便这些内部刺激消失,没有间接刺激,这一操作仍能实现。该
理论
后由维果茨基的学生和同事列昂节夫、鲁利亚等人加以
发展
,影响心理学的诸多领域。
积极
心理
学
主要
研究
内容包括
几个方面
答:
2、积极人格特质的研究 积极人格特质是积极
心理
学得以建立的基础,因为积极心理学是以人类的自我管理、自我导向和有适应性的整体为前提
理论
假设的。积极心理学家认为,积极人格特质
主要
是通过对个体各种现实能力和潜在能力加以激发和强化,当激发和强化使某种现实能力或潜在能力变成一种习惯性的工作方式时,...
人格
发展
的八个阶段是
什么
?
答:
四、埃里克森人格
理论
对教育实践具有重要意义:1、注重社会文化因素以及人与人之间相互作用对人格
发展
的影响,体现了人终身发展的观念。比较符合人格发展的实际情况,对理解儿童的人格发展阶段,告诉每一个人为什么会成为现在这个样子,
心理
品质
哪些
是积极的,哪些是消极的,多在那个年龄阶段形成,给人反思的依据...
试论述社会
心理
学的
主要
研究
内容有哪些
答:
归因问题:产生于50年代,到80年代中期已经有许多这样的
理论
。90年代以来,随着文化
心理
学的兴起,人们对东西方归因差异的兴趣使得这一领域又受到了人们的关注。个人知觉与自我意识:一直就是心理学家关注的问题,随着心理学的进一步
发展
,心理学家发现,许多问题都和它有关,比如鲍姆斯特(Baumeister)、布斯...
普莱尔的认知
发展理论有哪些主要
观点?
答:
儿童的认知发展是基于既有知识的建构和重组,即儿童在新的经验中通过将其与既有知识结合,来建立新的认知结构和理解方式。总之,普莱尔的观点强调了儿童在认知发展中的主动性和积极性,认为他们通过不断地探索和实验,逐渐建立起对世界的认知。他的
理论
对儿童教育和
发展心理
学的研究产生了深远的影响。
文化历史
发展理论
关于
心理发展
的核心是
什么
答:
二、维果茨基
理论
的基本观点达维多大曾将维果茨基理论概括为以下5个原理:1.人从出生起就是一个社会实体,是社会历史产物;2.人满足各种需要的手段是在后天通过不断学习掌握的。因此人的
心理具有
文化历史特点;3.教育与教学是人的
心理发展
的形式;4 人的心理发展是在掌握人类满足需要的手段、方式的过程中进行的。这...
弗洛伊德的五大
理论
具体
有哪些
?
答:
主要包括
:潜意识与人格理论、本能论、人格
发展理论
、梦论、焦虑与
心理
防御机制和社会文化理论。1、意识层次结构理论:阐述了人的精神活动,包括欲望、冲动、思维,幻想、判断、决定、情感等等、会在不同的意识层次里发生和进行。2、本能论:指的是人的生命和生活中的基本要求、原始冲动和内驱力。具体...
学前儿童
发展心理
学的具体研究方法
有哪些
答:
1.观察法 观察法是有计划、有目的的观察儿童在一定条件下言行的变化,作出详细的记录,然后进行分析处理,从而判断他们
心理
活动的特点的方法。观察法是科学研究最基本的方法。通过观察,人们可以收集到最直接的资料,
包括
事件发生、
发展
的过程和相关的数据。按不同的维度,观察法分为以下几种具体类型。从...
积极
心理
学
主要
研究
内容包括
几个方面
答:
由于
心理
学过于重视对消极心理的研究,因此现在有必要进行积极心理学研究,从而拓展心理学在后两个方面的贡献。 就目前积极心理学的研究来看, 其研究
内容主要
集中在三个方面:主观水平上的积极体验研究;个人水平上的积极人格特质研究;群体水平上的积极社会环境研究。 积极主观体验研究 积极情绪是积极心理学研究的一个主要...
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