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德育的途径包括心理咨询吗
德育的
基本
途径
。
答:
学校间接德育的主要途径有除思想政治课之外的其他各学科教学
、课外活动与校外活动、劳动、心理咨询和职业指导、校园环境建设、学校共青团与少先队活动以及班主任工作。 总的来讲,道德教育直接与间接的途径主要有:思想政治课与其他学科教学、劳动与其他社会实践、课外活动和校外活动、学校共青团和少先队活动、心...
简述
德育的
基本
途径
。
答:
间接的道德教育是指思想道德课、时事政治课等课程之外的其他途径所进行的德育
。主要包括:课外活动与校外活动,劳动与社会实践,班主任工作,学校共青团、少 先队、学生会活动,心理咨询会和职业指导,家庭教育和社会教育等。
简述
德育途径有
哪些?
答:
4.课外活动和校外活动 5.劳动和其他社会实践活动 6.
心理咨询
7.思想政治课和其他学科教学
德育途径有
哪些?
答:
2劳动和其他社会实践
,这是学校德育,尤其是劳动教育的主要途径,它的特点在于让学生在做中学,在交往中学。3课外活动和校外活动。4学校共青团少年先锋队活动。5心理咨询。6班主任工作 7校园生活。校园生活指的是包括上述活动在内的全部学校生活。
如何进行
德育
答:
学校德育的主要途径:1、思想政治课与其他学科教学 2、劳动和其他社会实践活动 3、课外、校外活动 4、共青团、少先队组织的活动 5、
心理咨询 6
、班主任工作 7、校园生活 应用中小学常用的德育方法:说理教育法 榜样示范法 实际锻炼法 陶冶教育法 指导自我教育法 品德评价法 ...
小学
德育的
基本
途径
是什么?
答:
2、劳动和其他社会实践,这是学校
德育
,尤其是劳动教育的主要
途径
,它的特点在于让学生在做中学,在交往中学。3、课外活动和校外活动。4、学校共青团少年先锋队活动。5、
心理咨询
。6、班主任工作。7、校园生活。校园生活指的是
包括
上述活动在内的全部学校生活。
德育
方法
包括
答:
5、学校
心理咨询
法,是指学校中富有经验的咨询员对学生开展咨询,缓解他们的心理紧张,解决他们的心理困扰,消除他们的心理障碍,为其品德的正常发展打下基础。6、品德评价法,又叫奖惩法,它是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展。7、锻炼法,实践锻炼法是指...
简述
德育的
目的结构
答:
3、
德育途径
:这是实现德育目标的具体方式和方法,
包括
课堂教学、课外活动、社会实践、
心理咨询
等途径。这些途径应该根据学生的实际情况和需要来选择和确定,具有多样性和灵活性。4、德育评价:这是对德育工作效果进行评估和反馈的过程,包括对学生品德发展状况的评估和对德育工作效果的评估。评价应该具有科学...
心理咨询
与
德育的
关系
答:
以上
有
关
心理咨询
与
德育
关系的两种认识偏向。对于促进学生健康成长与全面发展是不利的,必须在理论上加以纠正。而这首先涉及到的是对人格与品德这两个基本概念的界定及其关系的认识问题。 二、两个范畴:人格与品德(道德品质),心理咨询与德育 1。人格与品德。习惯上,我们认为心理咨询是解决人格问题,而德育是解决思想...
学校
德育
工作
包括
哪些
答:
学校
德育
工作主要
包括
以下几个方面:一、思想教育 思想教育是学校德育工作的核心。它旨在帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的社会责任感和公民意识。通过课堂教学、主题班会、团队活动等多种
途径
,向学生传授社会主义核心价值观,引导学生形成积极向上的思想观念和道德情操。二、道德行为规范...
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