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德育的方法如何组合
如何
将多种
德育方法
进行
组合
运用呢?
答:
在德育实践中,
以下是一些常见的德育方法:1.说服教育法:通过摆事实、讲道理
,以影响受教育者的思想意识,使其明辨是非,提高其思想认识。2.
榜样示范法
:通过以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德。
指导实践法
:教育者组织学生参加多种实际活动,在行为实践中使学生接受磨炼和考验,以培养...
德育原则和
德育方法
口诀
答:
3、实际锻炼法:有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法
。
情感陶冶法
:教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。4、品德修养指导法:教师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省,以实现思想转化及行为控制的方法。5、品德评价法:教育者根据一定要求和标准,...
简述常用的
德育方法
。
答:
(1)说服法
说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。说服包括讲解、谈话、报告、讨论、参观等。(2)
榜样法
榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样包括伟人的典范、教育者的示范、学生中的好榜样等。(3)
锻炼法
锻炼法是有目的地组织学生进行...
德育
原则、
方法
、内容的口诀有哪些
答:
口诀:一分为二创条件,提高自我扬优点 5、德育方法
(1)说服教育法。(2)榜样示范法。(3)锻炼法。(4)陶冶法。(5)品德评价法
。口诀:说服榜样们一起炼陶瓷品 6、运用说服教育法的基本要求 (1)明确目的性。(2)富有知识性、趣味性。(3)注意时机。(4)以诚待人。口诀:木(目)织(知)时代(待)
德育
九个原则六个
方法
答:
德育
九个原则六个
方法
如下:一、导向性原则。德育要理想性,方向性。基本要求:1.德育要坚持正确的政治方向。2.德育目标要符合新时期的方针政策和总任务的要求。3.德育要实现理想性和现实性统一。二、疏导性原则。循循善诱,以理服人。基本要求:1.讲明道理,疏导思想。2.因势利导,循循善诱。3....
如何
运用
德育方法
?
答:
1、联系实际分析运用
德育方法的
基本要求 1、重视受教育者的自主性,力求教育和自我教育相结合 2、重视心理素质发展,使
品德教育
与心理教育结合 3、重视品德能力培养,把品德规范教育和品德能力培养结合起来 4、重视品德践行,务使说理教育与品德践行结合 5、重视暗示教育,使明示教育和暗示教育结合 2、论述...
德育
综合培养
方法
答:
德育
是教育的重要组成部分,作为学校教育的一项基本任务之一,其目的是培养学生的品德修养和道德素质,以及塑造良好的行为习惯和价值观念。以下是一些德育综合培养
方法
:1、树立榜样:学校可以选派表现突出的学生或教师作为德育榜样,并开展表彰活动,倡导学生向他们学习,树立正面的榜样效应。2、开展主题教育:...
教师资格证
德育
原则和
方法
答:
(5)因材施教原则;(6)集体教育和个别教育相结合原则/平行教育原则;(7)依靠积极因素,克服消极因素原则/长善救失原则;(8)知行统一原则/课堂与生活相结合原则/理论联系实际原则;(9)灵活施教原则;(10)正面教育与纪律约束相结合原则。2.德育方法:
(1)说服教育法
;(2)
榜样示范法
;(3)
指导实践法
(实际...
方法论意义上的
德育方法
有哪些
答:
3、雕琢法,这一方法强调
道德教育
要根据对象的实际扬长避短地进行教育,道德教育要由小处着眼,次第进行。4、树人法,这一方法强调道德教育应当是一种精神人格的整体培育活动,是一个需要日积月累、精心照看的工作。5、系统或综合法,这一方法强调对各种
德育方法
理念的综合协同。
德育
途径口诀一课二活三会
答:
德育的意义:德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证;是学生健康生长的条件和保证;是实现中国德育目标的基础和保障;是培养具有道德发展性的人的条件和保证。提高
德育的方法
:1、开展德育课教学 德育课教学应贴近学生、贴近职业、贴近社会,注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为...
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