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德育体系包括哪些
德育有
哪五大
体系
?
答:
德育的五大体系六大育人包括:德育课程体系、德育工作体系、德育目标体系、德育队伍培养体系、德育评价体系
,课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人和协同育人,其详细内容如下:一、五大体系 1、德育课程体系:德育课程体系是德育工作的基础,它涉及到国家课程、地方课程和校本课程的融合。学校应该...
德育
评价是一个完整的评价
体系包括
答:
德育评价是一个完整的评价体系包括学生学业成绩、生活习惯、人际交往、社会责任、自我意识等多个维度
。1、其中学业成绩是其中一个重要方面,但不仅仅如此。2、生活习惯是指学生的日常行为习惯,包括作息规律、饮食习惯、卫生习惯等。3、人际交往是指学生与周围人员建立联系的能力,包括沟通能力、情感管理能力、...
学校四维一体的课程
体系包括
答:
“四位一体”德育课程体系是指——德育课程、学科课程、传统文化课程和综合实践课程“四位一体”
,相互融合,一体发展。学校强化课堂教学主阵地,提高思政老师政治素养,严格落实德育国家课程,加强理想信念、爱国主义、传统文化、社会主义核心价值观培育,强化公民意识和法制教育,切实上好道德与法治、思想政治课...
新时期我国中小学
德育
的内容
包含哪些
?
答:
(1)爱国主义教育
(2)理想教育 (3)集体主义教育
(4)自觉纪律教育
(5)民主法制教育
(6)科学世界观与人生观教育
(7)劳动教育 (8)人道主义与公德教育。拓展知识:德育即对学生进行
政治、思想、道德和心理品质教育
,是中小学素质教育的重要组成部分,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向...
如何构建
学校德育体系
答:
学校德育体系由学校的德育目标、德育理念、德育机制、德育课程、德育活动以及德育考核组成
。多元化的德育体系能够在传承传统德育文化的基础上,积极拓展德育方式,采用现代科技手段,深入学生的思想、道德情操和人格形成的各个方面。教师团队要全身心地投入到德育教育中,尽可能地为学生提供更多元化、更科学、更...
学校
德育
管理机制
包括
答:
4、系统性:
德育
管理机制涵盖了德育工作的各个方面,
包括
思想教育、
道德教育
、法制教育、心理健康教育等。这些方面相互关联、相互促进,构成了一个系统性的德育管理
体系
。5、民主性:德育管理机制鼓励学生参与德育决策和管理过程,尊重学生的意见和感受。这种民主性可以增强学生对德育工作的认同感和参与度,...
小学
德育
的基本内容
有哪些
?
答:
1、爱国主义教育;2、理想教育;3、集体主义教育;4、劳动教育;5、人道主义与社会公德教育;6、自觉纪律教育;7、民主与法制观念教育;8、科学世界观和人生观教育。小学德育即学校对小学生进行的思想品德教育,它属于共产主义思想
道德教育体系
,
是
社会主义精神文明建设的奠基工程,是我国学校社会主义性质的...
德育
结构的四要素
答:
应该
包括
价值观、道德品质、公民意识等方面的教育。
德育
方法是实现德育目标的重要手段,应该采用多种方式,如言传身教、实践锻炼等。德育环境是学生接受德育的重要场所,应该营造良好的氛围,提供丰富多彩的活动。德育评价
是
对德育工作效果的检验,应该建立科学的评价
体系
,全面客观地评价学生的德育素质。
德育课程体系
答:
二、构建体验性
德育课程体系
——立德体验教育是让学生在家庭生活、学校生活、社会生活和设定的各种各样的场景当中,学会分析,学会选择,形成正确的判断。体验性德育课程我们设置了学习形态、生活形态、实践形态、情境形态等四大板块13个小板块的体验性德育内容,每个板块都有具体规范要求。例如:学习形态的体验...
我国新时期中小学
德育
的基本内容
有哪些
答:
我国新时期中小学德育的基本内容有哪些介绍如下:爱国主义教育;理想教育;集体主义教育;自觉纪律教育;民主法制教育;科学世界观与人生观教育;劳动教育;人道主义与公德教育。
德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育
,是中小学素质教育的重要组成部分,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力...
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